2018版高中生物浙科版必修一学案：2.1+细胞概述.docxVIP

第一节　细胞概述知识内容必考要求加试要求细胞学说的基本观点aa细胞学说的建立过程c细胞的大小、数目和种类aa真核细胞和原核细胞结构的异同bb活动：观察多种多样的细胞bb学习导航(1)阅读教材，概述细胞学说的建立过程并掌握细胞学说的主要内容。(2)结合实例，说出细胞的大小、数目和种类并列表比较原核细胞和真核细胞。(3)通过“活动：观察多种多样的细胞”，归纳高倍镜的使用方法、步骤与注意事项。一、细胞学说1．细胞学说的建立过程(加试)时间科学家贡献不足1665年用显微镜发现并命名了细胞观察的是死细胞1838年施莱登所有的植物都是由______组成的，______是植物各种功能的基础未与动物界联系1839年所有的动物也是由细胞组成的未搞清细胞来源的过程1858年菲尔肖所有的细胞都必定来自______________未考虑非细胞结构生命的繁殖2.细胞学说的主要内容(1)所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。(2)细胞是所有生物的结构和功能的单位。(3)所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。1．细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？　2．细胞学说的建立极大地促进了生物学的研究进程。它标志着生物学研究进入到什么水平？　　3．你今天是否认为一切生物都是由细胞构成的？　　知识整合　细胞学说阐明了动植物都是以细胞为单位，解释了生物的统一性。病毒是生物，但是没有细胞结构。1．(加试)下列有关细胞学说的叙述，不正确的是(　　)A．英国科学家胡克观察到的细胞为死细胞B．菲尔肖认为所有的细胞都来自已存在的活细胞C．细胞学说揭示细胞的差异性D．细胞具有相对独立性2．下列关于细胞学说的叙述，错误的是(　　)A．体现了生物界的统一性B．说明生物之间存在一定的亲缘关系C．说明新细胞只有通过细胞分裂才能产生D．明确了细胞是生物体结构和功能的基本单位知识拓展　病毒知识小归纳(1)病毒是一类体积微小、结构简单的非细胞型微生物，主要是由蛋白质和核酸两部分构成的。(2)根据病毒寄生的宿主细胞不同，可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。动物病毒有乙肝病毒、流感病毒、麻疹病毒等，植物病毒有烟草花叶病毒、车前草病毒等，细菌病毒也称为噬菌体。(3)病毒的代谢与繁殖只能在宿主的活细胞中进行。因为病毒缺乏新陈代谢所需要的酶和能量，所以它不能独立地进行新陈代谢；它缺乏复制增殖所需的原料、能量、酶、场所、运输工具等，所以病毒也不能独立繁殖。二、细胞的大小、数目和种类1．细胞大小与数目不同的细胞大小________。最小的细胞是属于细菌类的________的细胞。一般的细胞只有在________下才能看到，其大小以微米计。生物体的长大，不是由于______________的增大，而是由于________的增多。2．细胞表面积与细胞体积的关系细胞体积越小，相对表面积(表面积/体积)就越__________，细胞与外界进行物质交换、信息交流就越________。3．细胞的种类(1)根据细胞结构中是否有由________的细胞核，将细胞分为________和真核细胞两大类。①原核细胞没有____________的细胞核，由该类细胞组成的生物称为________，包括________、________、放线菌、支原体、衣原体等。②真核细胞有____________的细胞核，由该类细胞组成的生物称为________，包括________、________和________等绝大多数生物。(2)习惯上，人们常把真核细胞分为________、细胞质和________3个部分，植物细胞外层还有________。现今________被认为是最大的细胞器。下列各图分别表示几种生物的基本结构。请据图分析：1．图中属于原核生物的是哪几种？它们和真核生物的最本质的区别是什么？　　2．研究表明，原核生物都是单细胞生物，那么单细胞生物都是原核生物吗？试举例说明。　　3．C图是原核生物还是真核生物？　4．D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种生物的特点是什么？　　5．结合上图分析：细胞学说中的“一切动植物”能不能修改为“一切生物”？　6．细胞学说中已经被修正的是哪一项？　　知识整合　生物包括非细胞结构的病毒和细胞生物，细胞生物又包括原核生物?细菌、蓝细菌等?和真核生物?真菌、绿藻、原生动物、高等动植物等?。3．成年人大约由2×1014个细胞组成，这些细胞的共同点是 (　　)A．形态相似B．大小相似C．结构与功能相统一D．功能相似4．支原体是最小的原核细胞，下列生物中与支原体结构最相似的是(　　)A．疟原虫B．枯草杆菌C．流感病毒D．酵母菌方法链接　识名巧辨原核生物的方法(1)“菌”类的判断：凡菌字前面有“杆”字、“球”字、“弧”字及“螺旋”字的都是细菌。而酵母菌、霉菌及食用菌则为真