2018高考数学考点突破——不等式、推理与证明：数学归纳法及其应用+Word版含解析.docVIP

数学归纳法及其应用 【考点梳理】 1.数学归纳法 证明一个与正整数n有关的命题可按下列步骤进行： (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n(n0∈N*)时命题成立； (2)(归纳递推)假设n＝k(k≥nN*)时命题成立证明当n＝k＋1时命题也成立. 只要完成这两个步骤就可以断定命题对从n开始的所有正整数n都成立. 2.数学归纳法的框图表示 用数学归纳法证明等式例1用数学归纳法证明： ＋＋＋…＋＝(n∈N). [解析]证明(1)当n＝1时 左边＝＝ 右边＝＝ 左边＝右边所以等式成立. (2)假设n＝k(k∈N)时等式成立即有 ＋＋…＋＝ 则当n＝k＋1时＋＋＋…＋＋ ＝＋＝ ＝＝＝ 所以当n＝k＋1时等式也成立 由(1)(2)可知对于一切n∈N等式都成立. 类题通法1．用数学归纳法证明等式问题要“先看项”弄清等式两边的构成规律等式两边各有多少项初始值n是多少. 2．由n＝k时等式成立推出n＝k＋1时等式成立一要找出等式两边的变求证：(n＋1)(n＋2)·…·(n＋n)＝2(2n－1)(n∈N). [解析]证明(1)当n＝1时等式左边＝2右边＝2故等式成立； (2)假设当n＝k(k∈N)时等式成立 即(k＋1)(k＋2)·…·(k＋k)＝2(2k－1) 那么当n＝k＋1时 左边＝(k＋1＋1)(k＋1＋2)·…·(k＋1＋k＋1) ＝(k＋2)(k＋3)·…·(k＋k)(2k＋1)(2k＋2) ＝2(2k－1)(2k＋1)·2 ＝2＋1(2k－1)(2k＋1) 所以当n＝k＋1时等式也成立. 根据(1)(2)可知对所有n∈N等式成立.用数学归纳法证明不等式例2等比数列{an}的前n项和为Sn.已知对任意的nN*，点(n，Sn)均在函数y＝bx＋r(b0，且b≠1，b，r均为常数)的图象上. (1)求r的值； (2)当b＝2时记b＝2(＋1)(n∈N). 证明：对任意的n∈N不等式·…·成立. (1)解　由题意＝b＋r 当n≥2时－1＝b－1＋r 所以a＝S－S－1＝b－1(b－1) 由于b0且b≠1所以n≥2时是以b为公比的等比数列又a＝b＋r＝b(b－1)＝b即＝br＝－1. (2)证明　由(1)知a＝2－1因此b＝2n(n∈N)，所证不等式为·…·. ①当n＝1时左式＝右式＝ 左式右式所以结论成立. 假设n＝k时结论成立即·…·， 则当n＝k＋1时··…···＝ 要证当n＝k＋1时结论成立 只需证， 即证， 由基本不等式可得 ＝成立 故成立所以当n＝k＋1时结论成立. 根据①②可知N*时 不等式·…·成立. 类题通法应用数学归纳法证明不等式应注意的问题 1．当遇到与正整数n有关的不等式证明时应用其他办法不容易证则可考虑应用数学归纳法. 2．用数学归纳法证明不等式的关键是由n＝k成立推证n＝k＋1时也成立证明时用上归纳假设后可采用分析法、综合法、求差(求商)比较法、放缩法、构造函数法等证明方法. 求＋＋…＋(n＋1)N*. [解析]证明①当n＝1时ln 2，结论成立. 假设当n＝k(k≥1N*)时结论成立即＋＋…＋(k＋1). 那么n＝k＋1时 ＋＋…＋＋n(k＋1)＋ 下面证明(k＋1)＋(k＋2). 令f(x)＝(1＋x)－(x0) 则f′(x)＝(x)在(0＋∞)上递增 ∴f(x)f(0)＝00， ∴f0，即－ 即－ ∴ln(k＋2)－(k＋1)－即(k＋1)＋(k＋2). 当nk＋1时不等式也成立. 根据①②可知＋＋…＋(n＋1)N*成立. 归纳——猜想——证明例已知数列{an}的前n项和Sn满足：Sn＝＋－1，且an0，nN*. (1)求a并猜想{a的通项公式； (2)证明(1)中的猜想. (1)解　当n＝1时由已知得a＝＋－1即a＋2a－2＝0. ＝－1(a). 当n＝2时a1＋a＝＋－1 将a＝－1代入并整理得a＋2－2＝0. ＝－(a).同理可得a＝－ 猜想a＝－(n∈N (2)证明　①由(1)知当n＝1时通项公式成立. 假设当n＝k(k≥3N*)时通项公式成立 即a＝－ 由于a＋1＝S＋1－S＝＋－－ 将a＝－代入上式整理得 ＋2＋1－2＝0 ∴ak＋1＝－ 即n＝k＋1时通项公式成立. 根据①②可知对所有n∈N＝－成立. 【类题通法1．利用数学归纳法可以探索与正整数n有关的未知问 2．“归纳—猜想—证明”的基本步骤是“试验—归纳—猜想—证明”.高中阶段与数列结合的问题是最常见的问题. 设函数f(x)＝(1＋x)(x)＝xf′(x)其中f′(x)是f(x)的导函数. (1)令g(x)＝g(x)＋1(x)＝g(g(x))，n∈N*，求g(x)的表达式； (2)若f(x)≥ag(x)恒成立求实数a的取值范围. 由题设得(x)＝(x≥0). (1)由已知(x)＝(x)＝g(g1(x))＝＝(x)＝可猜想g(x)＝