2012浙江高考理综 化学大纲解读.ppt

2012浙江高考理综 化学大纲解读 变化分析 难度和形式基本稳定，微调部分必须研究，新增内容很可能是新考点，考试说明没有列出或已删除的知识点都不考。新增内容：初步掌握用化合价升降法进行氧化还原反应的配平，配平可能出现在选择题某一选项或第26题无机元素化合物中，去年新增胶体（出现例卷中），前年新增重结晶（实验题年年考）。 化学第二部分：物质结构与性质今年开考。化学与技术（改动较大）删减：了解铝的阳极氧化、电镀等金属表面处理方法。了解氢氟酸蚀刻玻璃、用氯化铁制作电子线路板的化学原理。了解改变材料的组成、提高材料纯度的方法。了解粗硅的提纯，了解光纤、纳米材料。了解复合材料的组成、性能特点及应用。了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用。了解化学肥料、农药在农业生产中的作用。 新增：以阿司匹林为例，了解有机药物的制备原理及合成路线。了解表面活性剂分子的结构特点及应用原理。了解纤维素的水解反应及产物。了解纤维素酯的结构和制造。了解常见高分子化合物结构特点、基本性质、合成的原理，了解橡胶的硫化。 1、化学科学的特点 （1）了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。 （2）了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系） 【考纲解读】 1、理解化学反应的本质是旧键断裂和新键生成，表现在有新物质生成并且伴有能量变化。对核反应的理解。 2、STSE(科学，技术，社会，环境)题目：PM2.5数据监测、地沟油、食品添加剂、能源问题：燃料电池、太阳能、乙醇汽油等。广西柳州和云南曲靖水体污染事件、白色污染、水的富营养化、消毒剂等 【真题再现】 1.（浙江2012）下列说法不正确的是 A．利用太阳能在催化剂参与下分解水制氢是把光能转化为化学能的绿色化学方法 B．蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质 C．通过红外光谱分析可以区分乙醇和乙酸乙酯 D．石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量；石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃 （3）了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。 【考纲解读】 绿色化学又称环境友好化学、环境无害化学、清洁化学，是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用。 绿色化学的核心是两点：一是原子利用率最大化，二是从原料到产品尽量环保无污染。 该部分试题一般在实验题中呈现，以一种意识和思想的形式呈现而不是具体的题目。比如比较实验方案优劣的题目等。 2、化学研究的基本方法 （1）了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学。 （2）了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志，掌握化学常用计量方法。 ①理解摩尔（mol）物质的量的基本单位，能利用物质的量于进行简单的化学计算。 【考纲解读】 1、物质的量是衡量物质所含微粒多少的一个物理量，属于国际基本物理量。注意国际基本物理量与非国际基本物理量、物质的量与摩尔等概念的区别。明确引入物质的量这一概念主要是为了建立宏观量与微观量计算的方便。 2、简单相关计算。计算时注意基本定义式的应用。 熟练掌握四个基础公式，基础好的学生可以拓展 阿佛加德罗定律公式及简单推论（重点3个推论，此处重点强调多个变量的问题讨论。此考点高中化学中还有平衡和速率影响因素等。） 3、化学基本概念和基本理论 （1）能正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 （2）了解常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式，或根据化学式判断化合价。 （3）掌握电子式、原子结构示意图、分子式、结构式、结构简式、键线式的表示方法。 （4）了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。 （5）理解质量守恒定律的含义。 【考纲解读】 相对原子质量 1、含义：以12C质量的1/12为标准，其它原子的质量与之相比所得到的数值叫相对原子质量。 2、数值上与该原子的摩尔质量（以g/mol为单位）相等，但单位不同。 3、原子的质量数与相对原子质量近似相等。 4、元素的相对原子质量是一个平均值。 元素的相对原子质量 =∑同位素的相对原子质量×该同位素的丰度（元素在天然界各同位素的原子百分数 ） 【真题再现】 9．X、Y、Z是原子序数依次递增的短周期元素，3种元素的原子核外电子数之和与Ca2＋的核外电子数相等，X、Z分别得到一个电子后均形成稀有气体原子的稳定电子层结构。下列说法正确的是 A．原子半径：Z＞Y＞X B．Z与X形成化合物的沸点高于Z的同族元素与X形成化合物的沸点 C．Ca