安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一生物下学期期中试题（普通班）.docVIP

安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一生物下学期期中试题（普通班） 考生注意： 1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。 一、选择题（每题3分，共60分） 1．黄色圆粒豌豆（YyRr）和黄色皱粒(Yyrr)杂交，后代中稳定遗传的占后代的 A. 1/16 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/16 2．下列关于染色单体的叙述，正确的一项是（ ） A. 交叉互换发生在姐妹染色单体之间 B. 姐妹染色单体在减数第一次分裂后期分离 C. 减数第二次分裂后期姐妹染色单体随着丝点分裂而分开 D. 一个染色单体上有一个或两个DNA 3．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（） A. 复制→分离→联会→分裂 B. 联会→复制→分离→分裂 C. 联会→复制→分裂→分离 D. 复制→联会→分离→分裂 4．关于基因和染色体关系的叙述错误的是 A. 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 B. 基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因 C. 等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上 D. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 5．一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是 A. 1个，位于一个染色单体中 B. 4个，位于四分体的每个染色单体中 C. 2个，分别位于姐妹染色单体中 D. 2个，分别位于一对同源染色体上 6．1903年美国科学家萨顿关于“基因在染色体上”的假说是如何提出的 A. 通过实验研宄得出的结论 B. 运用假说演绎法提出的 C. 运用类比推理提出 D. 建构数学模型提出的 7．摩尔根发现基因位于染色体上所运用的科学方法是 A. 模型建构法 B. 类比推理法 C. 假说一演绎法 D. 同位素标记法 8．下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，控制该病的基因位于X染色体与Y染色体的同源区段上。不考虑基因突变和交叉互换，据图分析，下列叙述正确的是( ) A. 若1和2再生一个子女，该子女患病的概率是1/2 B. 仅考虑该致病基因，2可能为纯合子，也可能为杂合子，但3一定为纯合子 C. 若5为该致病基因的携带者，6是一个男孩，则6一定不患病 D. 若4和5所生女儿一定患病，该病为隐性基因控制的遗传病 9．如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ为白化病患者的概率 ( ) A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64 10．性染色体存在于 A. 精子中 B. 卵细胞中 C. 体细胞中 D. 以上三者中 11．男性色盲将X染色体上的色盲基因传递给他儿子的几率是 A. 100% B. 50% C. 0 D. 20% 12．抗维生素D佝偻病是一种单基因遗传病。调查发现，患病男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病。下列叙述正确的是 A. 该病属于伴X染色体隐性遗传病 B. 男性患者体内所有细胞都只含有一个该病的致病基因 C. 女性患者能产生不含该致病基因的卵细胞 D. 女性患者与正常男性婚配，所生女儿都正常，儿子都患病 13．下图为某单基因遗传病的系谱图，该遗传病的遗传方式属于（ ） A. 常染色体显性遗传 B. 常染色体隐性遗传 C. 伴X染色体显性遗传 D. 伴X染色体隐性遗传 14．在噬菌体侵染细菌的实验中，指导子代噬菌体蛋白质外壳合成的是 A. 噬菌体的RNA B. 噬菌体的DNA C. 细菌的DNA D. 细菌的RNA 15．若有一个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体将 A. 一定有35S，可能有32P B. 只有32P C. 一定有32P，可能有35S D. 只有35S 16．下列关于“DNA是遗传物质证据”的叙述，正确的是 A. 活体细菌转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B. S型菌的DNA经RNA酶处理后，不能使活的R菌转化成S菌 C. 若改用未标记的噬菌体侵染被35S标记的细菌，则子一代噬菌体都不含35S D. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 17．具有100个碱基对的一个DNA分子片段，含有40个胸腺嘧啶，若连续复制3次，则第三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是 (???? ) A