C语言实习计划表.doc

实训（专周）计划表 2010至2011学年第二学期 周次： 8-9 实训项目名称 C语言程序设计实习 实训日期 4月25日-5月6日 实训地点 计算机中心三楼软件开发室 实训班级 20991X 人数 29 责任教师 王佳祥 辅导教师 陈昌豪、刘贝贝 实训目的 1．掌握C语言程序调试环境TC的使用方法，熟练使用TC的各种命令 2．掌握C语言的程序基本结构，数据类型，运算符，表达式的使用 3．掌握顺序，循环，分支程序的设计，掌握数组、函数、指针、文件的操作方法。 4．掌握基本的调试方法，积累错误检查的经验。 实训要求 1．按时到实验室参加实习，三次点名不到者实习成绩按0分计。 2．遵守实验室规章制度，穿戴整洁，不带食物到实习场地。 3．爱护实验设备，不得乱动实验设施电源。 4．实习完成后及时完成实习报告，实习报告中需含有所编写的程序的设计思想，代码，结果，及相应的总结。 实训内容与安 排 （一）编写程序 1．从键盘输入半径，然后计算圆的面积。 2．求任意输入字符的ASCⅡ码输出到屏幕。 3．输一个十进制数，输出与之对应的八进制，十六进制数。 4．鸡兔同笼，头30个，脚90只，计算鸡兔各多少只。 5．计算到期利息，到期利息=a*(1+ p)n –a,其中本金为a,存款年数为n，年利率为p.输入a,p,n，求到期利息。 6．输入三个数，计算最大者并输出。 7．计算1 2 3 …… 99 100的和并输出。 8．将50~100之间的不能被3整除的数输出。 9．从键盘输入30个字符，统计其中数字字符的个数。 10．一个正整数与3的和是5的倍数，与3的差是6的倍数，编写一个程序求符合条件的最小数。 11.已知x在1到5之间，按下列公式计算y的值 Y＝3X+5 1≤X2 Y＝2sinx-1 2≤X3 Y=X-6 3≤X4 Y=x2-2x-5 4≤X5 12.编写程序，输入一位学生的生日和当前的日期，然后计算该学生的实际年龄并输出。 13．找出所有的水仙花数，水仙花数是这样的三位数，其各位数字的立方和等于该数。如13＋53＋33＝153。153即是一个水仙花数 14．打印输出下列图形 A BBB CCCCC DDDDDDD EEEEEEEEE （二）程序填空 1．将460分钟转换成小时和分钟表示，然后输出 #include stdio.h main() {int i,h,m; ; h=i/60; m=i-60*h; printf(″\n\n%d min:%d hour%d min″, ); } 2.求表达式2 b-10的值(设a=16,b=15) #includestdio.h #includemath.h main() {float a,b,u; ; u=2*sqrt(a) b-10; printf( ,u); } 3.以下程序的功能是计算正整数3829的各位数字平方和，请在 上填上正确的内容。 #includestdio.h main() {int n,sum=0; n=3829; do {sum=sum ; ; }while(n); printf(“s=%d”,s); } 4.以下程序的功能是实现用10元人民币换成1角，2角，5角的所有兑换方案，请在 上填上正确的内容。 #includestdio.h main() { int I,j,k,L=1; for (j=0;i=20;i ) for (j=0;j50;j ) {k= ; if ( ) {printf (“%2d %2d %2d”,i,j,k); L=L 1; if(L%5==0) printf(“\n”); } } } ?5.此题为数组的简单运用，运行出结果，体会数组思想 #includestdio.h main() { int k; int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9} ior (k=0;k3;k ) printf(“%d,\n”,a[k][2-k]); 实训考核 实习内容完成程度60% 考勤20% 实习报告20% 备注 实习成绩评分标准： 一．实习内容完成程度占总成绩60% 在做出结果且正确的情况下 完成15个题60分（占总成绩60*60%=36分）18个题80分（占总成绩80*60%=48分）20个题100分（占总成绩100*60%=60分）二、考勤20% 全勤20分，缺旷1-6节10分，缺旷7-10节5分，10节以上0分 三、实习报告（可打印） 书写工整、内容全面、重要的语句后有注释