Pgvxy欧姆定律和安全用电 ,教案示例.doc

| | Never Make Somebody Your Everything, cause when theyre gone, youve got nothing。无论如何，不能让某个人成为你的全部。若是有天他们离开了，你将一无所有。 “欧姆定律和安全用电”教学案例广东省佛山市南海区官窑中学　陶杰光 　　在学习了欧姆定律之后，利用欧姆定律解决问题就成了顺理成章的事，本节课从电压的高低、电阻的大小对用电安全的影响入手，让学生学会运用已学的电学知识，解决有关的问题，既增强自我保护意识，又提高在帮助他人时讲安全、讲规则、讲科学的意识。 　　教学目标 　　知识与技能 　　会用欧姆定律理解安全用电的道理。 　　情感、态度与价值观 　　使学生具有安全用电的意识和社会责任感。能自觉地执行和宣传安全用电。 　　通过了解避雷针的发明过程，培养学生热爱科学的精神。 　　重点与难点 　　理解影响电流的因素，电压和电阻对安全用电的影响；防雷的重要性。 　　板书设计 第六节欧姆定律与安全用电 　　一、欧姆定律 　　1．当R一定时，U越大，I越大 　　2．当U一定时，R越小，I越大 　　二、安全用电 　　1．高压危险 　　2．不能用湿手触摸电器 　　三、雷电与防雷 本待将心托明月，谁知明月照沟渠 . 无情不似多情苦，一寸还成千万缕 .