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如何提升企业核心能力 　　核心能力的提升关键在于品牌关联延伸、企业文化再造、创建学习型组织。美国排名最前面的25家企业中80％已经按照“品牌关联延伸、企业文化再造、学习型组织”管理理论来改造企业，我国的宝钢集团、海尔集团等部分大型企业集团也开始注重“品牌关联延伸、企业文化再造、学习型组织”管理模式，不断地培养和积累企业的核心能力。企业应该有自己的核心竞争能力，行业应该有自己的航空母舰，参与国际竞争。 　　 　　一、品牌关联延伸与核心能力 　　 　　1、品牌关联延伸是品牌核心能力的一种表现形式。品牌关联延伸是衡量品牌相关性的主要指标。它通过要素的详尽分析，提出原有业务单元与延伸到达的业务单元之间的所存在的可以共享资源的相似点，从而在品牌整体上形成更大的战略协同效应。一般来说，品牌延伸后所拥有的相关项目越多，相关的程度越高，品牌的关联度就越大，品牌延伸到达的新业务单元的成功率就越高，预期经济效果也就越好。(1)品牌的核心能力并不是单独的、凝固的东西，而是体现在与品牌的设计、生产、管理、营销和无形资产等许多方面。(2)品牌的核心能力通常只能在一定范围内发挥作用，离开了这个特定的范围，核心能力就将丧失优势。(3)品牌的核心能力就是可以扩散、转移的。(4)品牌的核心能力又不是一成不变的，需要采取适当的措施来加以培育、保护。 　　2、研究品牌关联延伸能促进品牌核心能力的扩展。品牌的核心能力既是品牌以往经营的成果，又是品牌进一步成长的基础。品牌需要不断地增长，品牌的核心能力也需要不断地增长。如果品牌的核心能力不能随着品牌发展而不断扩展，不能把品牌潜在的核心能力转化为现实的核心能力，不能把品牌的核心能力转化为市场的竞争实力，那么，这种核心能力是相当脆弱的。扩展品牌的核心能力要注意三点：(1)当品牌发展到一定的阶段，所有关联度较高的领域都不再适合于品牌延伸时，可以从品牌关联度相对比较低的项目中，有意识地选择一些现有核心能力尚有微弱作用的、还没有涉足的经营领域，努力使核心能力向新的领域扩展、转变，成为品牌未来核心能力的新的???长点。同时密切注视这一领域的市场发展变化，一旦时机、条件成熟，就可以延伸进入。(2)强调品牌关联延伸，并不是说要使延伸的业务单元依附在原有的核心能力之上，恰恰相反，正是强调品牌延伸要以原有的核心能力为基础，并为核心能力的创新提供新的源泉。在任何一次品牌延伸、特别是低关联度的延伸完成后，都会给品牌的关联度带来新的变化，给品牌的核心能力腾出新的发展空间。因而要敏锐地觉察到这种变化和机遇，善于利用新产生的关联度，刻意培育。塑造新的核心能力，使品牌的核心能力得到不断的扩展。(3)品牌核心能力的发展还必须紧跟科技发展的新潮流，防止核心能力的老化、失效、过时，从而保持并增强持久的竞争优势。 　　 　　二、学习型组织创建与核心能力 　　 　　在当今信息经济时代，企业活动及其产品越来越呈现知识化特征。企业竞争说到底是一种知识的竞争，知识代表了能力。谁想拥有强大竞争力，谁就得加强知识的学习。谁的学习能力高、学习速度快，谁就有可能竞争领先。由于技术的迅速发展和环境的频繁变化，需要人们坚持学习，以掌握新技术和把握环境变化。随着竞争加剧，建立学习型组织又成为提高企业学习效率的前提。建立学习型组织需要进行如下内容的修炼，并要达到相应的层次。 　　1、自我超越。彼得?圣吉在《第五项修炼》指出，建立学习型组织是企业进行创新的可靠保证。自我超越是学习型组织的基本精神。一个企业如何才能具有很强的自我超越能力?要抓好三个“要”：第一点要开展境界教育。第二点要把工具性工作观转变为创造性工作观。第三个要点是向极限挑战。 　　2、建立共同愿景。共同愿景由三个要素组成：目标、价值观、使命感。每个企业都有它自己的目标，可一个企业光有目标还不行，目标如何来实现，还必须有共同的价值观、使命感来作为强大的支撑保证。 　　3、团队学习。过去的企业要取胜，只靠一二个领导人，只要把劳动力组织好，企业就能成功。而现在是信息社会，企业成功就要靠知识，靠全体员工的创造力，这就要组织团队学习，开发整个团队的人力资源。 　　4、改进心智模式。改进心智模式，就是组织和组织成员打破既成思维定势，解放思想，进行创造性思维的过程。领导者的心智模式应从相信权力控制变为承认员工自主管理，从扮演权威角色变为扮演研究设计者的角色；下级人员则应树立自主指挥和管理的思想，运用系统思考的方法，从整体利益出发，自主决策，创造性地完成所承担的任务。 　　5、系统思考。系统思考是学习型组织进行五项修炼的核心。它同团队学习相结合，能使人们运用系统的观点看待组织的生存和发展，进而通过团队学习将组织成员的智慧和活动融为一体；它与建立共同愿景相配合，可以使组织产生完美的计划和切合实际的目标，并