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《谈生命》教学竞赛比赛教案
《谈生命》教学设计
吉安十三中 刘娟
教学目标:
·知识目标:感知课文内容,培养正确、流利、有感情朗读课文的能力。
·能力目标:品读课文,培养学生的形象思维能力,激发他们的联想和想象,感受文中鲜活生动的形象,揣摩文中蕴涵的生命哲理。
·情感态度与价值观:通过学习课文,引导学生对生命现象和规律进行思考,感受并学习作者积极的人生态度。
教学重点:
·理解作者含蓄而深沉的感情,培养学生积极、乐观的人生态度。
·赏析文中优美、含蓄、富有哲理的语言,加强学生对文字的感悟能力。
教学难点:
·透过文章精美、洗练、富有画面感的语言,品味文章深沉含蓄的意蕴。
教具:多媒体课件
教学过程:
一、导入新课
生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,朴素而美丽。
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