写字二十三.docVIP

主备人 程刚 备课时间第 23 周共 1 次第 1 次 课 题 22、 横 撇 弯 钩 的 书 写 课时次序 一课时 【教学目标】： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横撇弯钩”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 【教学过程】： 一、 导入： 复习上节课的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“横撇弯钩”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“横撇弯钩”有什么特点。 分小组讨论。 4、 教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有笔、行笔、收笔，不能拖或平划。下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。 5、指名说一说横撇弯钩怎样书写。 6、师边讲解边示范。 （二）学生练习书写横撇弯钩，师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。 （三）学习书写带横撇弯钩的字。 1、出示范字。 横撇弯钩： 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 个性修改 【课后反思】： 教研组长签字： 备好课是上好课的前提，是提高课堂效率的保障！ 利津县虎滩乡中心小学