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弘扬民族教育一面旗帜
弘扬民族教育一面旗帜
黑龙江省讷河市兴旺鄂温克族乡中心学校,坐落在富饶美丽的讷谟尔河畔。这是黑龙江省唯一的一所鄂温克少数民族学校,时代赋予他们义不容辞地承载起传承民族文化的重任。近年来,在各级组织和兴旺鄂温克族乡人民政府的大力支持下,校长张春雷和班子成员带领全校教职员工发奋进取、负重前进、励精图治,一步一个脚印大踏步地坚实前行。他们积极改善教育教学环境,大力提升办学质量;继承和弘扬鄂温克族传统教育,突出办学特色;努力开发校本课程,全力彰显办学理念。使兴旺鄂温克族乡中心学校,取得了骄人的工作业绩,为弘扬民族教育,树起了一面鲜红的旗帜。
改善教育环境 提升办学质量
良好的办学环境对教育教学质量的提高,起着至关重要的作用。兴旺鄂温克族乡中心学校为了改善办学环境,让地处边远农村的鄂温克族孩子们,能在清新、优雅的环境中学习、生活;让这些学生也能和大城市的孩子一样,同步享受到现代化的优质教育,他们付出了许多劳动汗水和倾注大量的心血。
为了改善办学条件争取资金保障,校长张春雷积极协调、多方努力,在讷河市教育局和兴旺鄂温克族乡政府的大力帮助下,争取到资金42万元,由黑龙江省教育厅下拨到位。从2009年7月份开始维修校舍,经过一个暑期的紧张施工,一座装饰一新的教学楼呈现在全乡人民的面前,一跃成为讷河市农村学校中一流的办学环境。从而,更加坚定了他们努力办好人民满意教育的决心。2007年,在学校经费十分紧张的情况下,他们自力更生、精打细算,自筹资金2万元,建了一块500平方米的水泥篮球场。2008年在讷河市拉哈一中对口支援下,又建了一块500平方米的篮球场,同时接受捐赠了一副篮球架,给学生的体育活动,提供了标准的场地。看到孩子们在球场上潇洒的身姿,教师们感到无比的欣慰,他们在不懈努力之中,看到了兴旺鄂温克族乡中心学校蓬勃发展的希望。
“环境育人”,这是兴旺鄂温克乡中心学校多年来一直追求的办学目标。近年来,他们在自己动手艰苦奋斗的基础上,做了大量深入细致的工作,使学校的办学环境得到了明显的改善。这里不仅仅是办学环境好,这里更是一方不可多得的教育净土,是传承民族文化的宝贵绿洲。去年,有两位从这个学校走出去的鄂温克族孩子,以优异的成绩考上了大学。一位走进了兰州民族学院的校门,一位被大连民族学院录取。这是鄂温克民族的骄傲,更是这个学校的自豪。
弘扬民族教育 突出办学特色
鄂温克族是一个古老的森林民族,有着悠久的发展历史和灿烂的民族文化。讷河市兴旺鄂温克族乡是我省鄂温克族人民唯一的集中居住地,他们世世代代在这里繁衍生息。在社会进程漫长的岁月中,他们和大自然和谐相处,同呼吸,共生存。兴旺鄂温克族乡中心学校把继承和弘扬鄂温克族的历史文化传统、学习鄂温克人的优良作风,纳入重要工作日程,并作为重中之重。2008年,学校增设了一名民族教育辅导员、一名专职鄂温克族音乐教师。进一步为民族教育事业更好地发展,提供了有力的保障。他们以弘扬民族精神为己任,积极开展民族传统文化教育。鄂温克族是一个重礼好客、能歌善舞的民族。作为民族文化的歌舞,是在特定的社会生产实践中的产物,表现着鄂温克族的精神、情绪、愿望,具有独特的民族特色和风格。兴旺鄂温克族乡中心学校组建了舞蹈队,由专职教师涂玉芝担任辅导员,坚持常年进行舞蹈基本功的训练。他们自编了舞蹈“彩虹”、“鄂乡春早”、“鄂温克姑娘剪羊毛”等,自创了“我是鄂温克族小牧民”歌曲。
2008年的金秋时节,被誉为“百灵鸟”的鄂温克族教师涂玉芝及8名学生,带着自编的舞蹈“彩虹”,有幸参加了黑龙江电视台举办的“咱村也有文艺人”电视直播节目。教师涂玉芝演唱的鄂温克族歌曲“彩虹”,伴着学生们欢快的翩翩起舞,以强烈的视觉冲击和优美的听觉感受,力克群雄,独占鳌头,赢得了全场的最高分,为讷河市代表队争得了荣誉。同时,也让全市、全省、全国的广大群众,进一步认识和了解了在祖国的北方边陲,有这样一个能歌善舞的鄂温克族。2009年8月17日,兴旺鄂温克族乡中心学校二年级的鄂温克族学生孙思颖,代表鄂温克族全体师生,参加了“黑龙江省少数民族少儿声乐歌舞器乐比赛”,在众多的选手中脱颖而出,获得了一等奖。同时,教师涂继承创作的“我是鄂温克小牧民”,也获得了“黑龙江省少数民族少儿声乐舞蹈器乐比赛”的一等奖。涂继承、涂玉芝搜集整理的鄂温克族歌曲“剪羊毛”,被收录在义务教育课程标准实验教科书――音乐第四册第十一课“住在大山林中的人们”里。
近几年,这个学校的师生多次接受了省、市电视台,《黑龙江教育》杂志社、黑龙江日报等新闻媒体的节目录制和采访。进一步让全省人民认识和了解了鄂温克族与兴旺鄂温克族乡中心学校,使得鄂温克族的传统文化得以有效继承和大力弘扬。他们积极开展民族传统美德教育。兴旺鄂温克族乡
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