低龄留学1.3.pptVIP

目录 命题来源 研究意义 调查方式 调查结果 创新方面 论文局限 命题的来源 命题的来源 命题的来源 研究意义 十年树木，百年树人 (To the uneducated, an A is just three sticks.  ~A.A. Milne) 低龄留学现象上升，人才流失 对孩子造成负面影响 必须寻根究底 西方化国家 VS 中国 了解教育存在的问题 探讨出中国教育所存在的问题及低龄留学其原因,并且提供建议。 研究方式 上网调查 作出分析 访问 分发问卷 低龄留学因素 低龄留学 （8-15岁） 教育问题 应试 资源不足 学校排名 其他 父母 调查结果-留学意愿程度 调查发现，学生多数都愿意出国留学 44% 人愿意，42%则非常愿意，只有14%不愿意留学 调查结果-现象普及之原因 调查发现，低龄留学的主要原因是中国应试教育压力非常大，接下来是因为家长望子成龙，望女成凤之理念。 应试教育 压力 功利 背离社会发展需求 竞争强 一考定终生 教育资源不足 人口问题 一班里40-60人 2007年高考- 28.6％复读 原因：无法考上理想大学 中国教育资源不足，教育水平不高 南开经历 调查结果-大学选择重视方面 调查发现，学生多数都非常注重学校排名以及学校的专业种类。 中国大学排名 美国 英国 中国 中国大学排名 中北大、清华、复旦排名远远不如西方国家大学的排名。 北大世界排名47，清华排 54名，复旦则排名105。 西方国家却占着世界排名前十五所大学。 调查结果-现象普及之原因 调查发现，低龄留学的主要原因是中国应试教育压力非常大，接下来是因为家长望子成龙，望女成凤之理念。 父母期望 父母送孩子到海外留学有几个主要原因： 外国大学的排名良好，让学生们未来方便以及顺利地找好工作。 父母‘望子成龙，望女成凤’。 外国教育比较发达，让学生们全面发展。 为了脱离应试教育而留学 负面影响 “近朱者赤，近墨者黑”孩子未成熟，脱离了原来学校与家长的严格管理, 有可能会学坏。 如果是被家长安排留学，并非出于自愿，对环境缺乏热情，更容易出现心理问题。 到陌生环境，有可能会被排挤，被欺负，心理从此不平衡 失去民族本色 论文特点 外国人的观点 两方意见 独创新 有中国朋友的意见 建议 死板的理念 不要太重视考试 让教育灵活些，轻松些 关注放在教育 中国2008年GDP的教育花费是3.6% 其他国家平均教育花费则是4.9% 先进的科技 能提高教育质量 学生也会比较感性 局限 在写论文的过程，我们也注意到文章里的不足之处。 我们只收集了55张调查问卷，并无法代表全体中国。 此外，我们所参考的文献并不规范，文中的分析也不全面，没有显示出中国教育所存在的所有问题。 感想 我们在调查、研究的过程中获益不浅！ 这是我们首次写论文，中文水平不如同学。克服语言障碍需要所有组员的心血劳工，写完后有深深的成就感。 在访问家长和学生的过程中，语言表达能力稍有进步，华语的沟通能力与写作能力也突飞猛进。 个个组员多次连夜赶工，了解了时间管理以及分配好工作的重要性。 写论文的经验还促进了我们三人的彼此，将来合作便能相辅相成。 鸣谢 我们一组三人非常感激刘老师对我们一路来的指导，关心，给予我们不少宝贵的意见，甚至还连夜批改我们的论文，确保论文的水平到位。 参考文献 /university-rankings/world-university-rankings/2010 /jiao_yu_yan_jiu_144397922.shtml /view/7746.htm#sub7746 /top12000.asp /springeduinfo.aspx?envipId=187 /external/pubs/ft/wp/2010/wp1016.pdf /graph/edu_edu_spe-education-spending-of-gdp 有啥问题？