在日常生活中培养幼儿良好品德的研究.doc

中国学前教育研究会 “十一五”科研课题 《》是由我申报并经批准立项的“科研立项课题，该课题自200年月被批准立项以来，在年多的时间里按照预定方案展开了相关研究，并取得了研究成效。21世纪的栋梁，是新世纪社会主义建设的生力军，他们将生活在一个开放的、瞬息万变、竞争性极强的社会里。这不仅需要高度的智力，还需要有很强的社交能力和社会适应能力，而这各种能力的形成，只有从小开始培养教育，长大后才能担当起时代赋予的重任。五育并举，德育为先，重视抓好幼儿的品德教育，对于推进素质教育来说，无疑有着更为重要的现实意义，同时也是社会赋予我们的一项责任。随着我国独生子女结构的普遍形成，幼儿的生存环境日益优越，物质条