北师大版高中语文必修五《黑羊》课件.pptVIP

能力目标：诵读课文，整体把握文章情节内容。 方法目标：通过精读与深思，了解诚实人到来前 后社会生活的变化，探究原因。 情感目标：联系生活与社会实际，学以致用，养成的良好心性。 意大利小说家，曾参加反法西斯抵抗运动。处女作长篇小说《通向蜘蛛巢的小路》。代表作品有长篇小说《寒冬夜行人》、《命运交叉的城堡》；中篇小说《帕洛马尔》、《看不见的城市》，短篇小说系列《宇宙奇趣》等。 认识作者 卡尔维诺 解释： 家徒四壁 一文不名 fáng aì 一个钱都没有。形容非常贫困。 juān xié 家里只有四面的墙壁。 形容十分贫困，一无所有。 qiè zéi 注音 妨碍 窃贼 携带 镌刻 学生互动 自主学习 初读课文，整体感知 1、用自己的话复述故事内容 2、理解题目“黑羊”的涵义 3、结合课文内容，推测诚实人最后的结局。 师生互动 质疑点拨 1、诚实的人来到贼国之前，贼国是什么样的状态？ 2、到贼国后，诚实的人表现的与其他人有何不同？ 3、诚实人的行为对自己有何影响？ 4、诚实的人来到贼国，使贼国人的行为有何变化？ 师生互动 质疑点拨 1、诚实的人来到贼国之前，贼国是什么样的状态？ 2、到贼国后，诚实的人表现的与其他人有何不同？ （1）以偷为生，不受任何法律和规则的限制， 井然有序的过着幸福生活 （2）某个人的财富也是他人的财富，没有贫 富分化和阶级差别 不适应那里的生活规则，还是保持原来 的生活习惯，为了让别人能够偷到他家 的东西，晚上出去躲避，自己不偷 师生互动 质疑点拨 3、诚实人的行为对自己有何影响？ 4、诚实的人来到贼国，使贼国人的行为有何变化？ 被偷的没有任何财产，一文不名 （1）因为他们有人去偷诚实的人的东西，而诚实的人不偷，打破了循环偷盗的平衡，所以有了贫富分化。 （2）变富的人既想获得财富，又想享受清闲于是雇用穷人去偷。 探究质疑 1、文章的结尾“但他们个个 都还是贼”，与文章开头有何关系？ 照应了文章的开头，深化了文章的中心，穷人和富人，偷与不偷，都没有改变他们的本性，都掩饰不住他们的罪恶。 探究质疑 2、为什么一个诚实的人却令 一个国家有了贫富差别？ 因为诚实的人的到来，打破了原有的秩序，使富人与穷人重新选择活法----不择手段，因此便有了这个差别。 结合文章，说说你对这篇文章寓意的理解，是为了说明穷人和富人产生的原因吗？ 归纳总结 文章给我们讲述了一个有关财富故事，同时认为，富人之所以成为富人，是因为他们的不择手段，你同意这样的观点吗？你认为应如何创造并获得财富？ 1、“黑羊”指的是谁，为何称他为“黑羊”？ 2、从文中看，什么样的人变穷了，什么样的人变富了？ 3、文中对生命个体的生存给予了人性的和人道的关怀，作者赞扬了“诚实的人”的什么精神？ 编写一则简短的寓言，与同学交流，要求寓意明确。 布置作业 * * * *