《Unit6Whattimeisit课件》小学英语译林2011课标版三年级起点三年级下册课件_5.pptVIP

《Unit6Whattimeisit课件》小学英语译林2011课标版三年级起点三年级下册课件_5.ppt

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《Unit6Whattimeisit课件》小学英语译林2011课标版三年级起点三年级下册课件_5

Unit 6 What time is it ? Miss Zhi 欣赏歌曲的时候注意歌曲中的问句和回答哟! song: what time is it? What time is it? It’s three o’clock. It’s eleven o’clock. It’s twelve o’clock. What can you hear? 歌曲中你听到了什么? (…点整) 几点了? (时间) A: What time is it? B: It’s ...o’clock.(……点整) It’s time for... (是……的时候了) breakfast lunch dinner (两人一组,一问一答) Ask(问有关故事的问题) Watch and write name clock It’s time for 看故事,找出对话中出现的时间! 可以直接写数字! ___o’clock ___o’clock ___o’clock 7 9 6 Read and circle 仔细默读课文,圈出刘涛的活动! 然后完成练习纸上的表格! Hint(小提示) It’s … o’clock. It’s time for … name clock It’s time for 7 o’clock 6 o’clock 9 o’clock breakfast dinner bed class 8 o’clock It’s ______ o’clock. It’s time for__________. Retell the story 利用手中的表格, 可多种方式复述课文 Liu Tao’s Day This is Liu Tao’s day. It’s ______ o’clock. It’s time for______. … 表示重读 表示降调 表示升调 表示停顿 Listen and repeat 跟读模仿 Wake up, Taotao. It’s seven o’clock. It’s time for breakfast. It’s nine o’clock.It’s time for bed. OK,Mum. 小组内自己确定朗读方式,可以是齐读,组长带读,分角色读。(要求大声朗读) Read in groups Learning tip:如果你遇到了不会读的地方记得要问组里的小老师或是举手问老师哦! Act in groups 组内表演课文。你能为刘涛的爸爸设计些台词吗? Learning tip:表演时记得声音洪亮,面带微笑,配上动作会更精彩哟! Home 平时在家里,你被妈妈照顾。互换角色,你照顾妈妈,创编一个相关的对话。 Enjoy everyday! 享受每一天! Happy every moment! 快乐每一刻! . No matter how busy ,don’t forget to be thankful to your mother. 无论多忙 不要忘了感谢你的母亲。 Retell the story at home. (熟读课文) 2. Make a clock and use the clock to talk about your timetable. (做一只钟并利用钟谈论自己的作息表.) Homework: 怎样问时间? 怎样说时间? 某个时间到了。 怎样叫醒别人? 怎样叫别人快点? What time is it? It’s … o’clock. It’s time for … wake up hurry up * *

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