《Unit8Weretwins课件》小学英语译林2011课标版三年级起点三年级下册课件_13.pptVIP

分角色表演 听录音跟读 看动画跟读 四人小组分角色读，读出语音语调，表演生动。表现棒的小组将成为此次的明星小组，可以获得表扬信哦！ 游戏 活动室 故事 放映厅 口语 训练营 * * * We’re twins Unit 8 博里中心小学 颜仕梅 游戏 活动室 故事 放映厅 口语 训练营 看看他/她是谁？ Who’s he/she? Who’s he/she? Who’s he /she? Who’s he/she? Who’s he/she? Who’s he/she? twins Why do they look the same? 他们为什么看起来一样呢？ 游戏 活动室 故事 放映厅 口语 训练营 开放日 今天是Mike学校的开放日，Mike和同学们都邀请了自己的家人来到了学校。 看卡通找一找：Mike邀请了谁来学校参加活动呢？ Watch and find: Uncle John 看卡通记一记：Mike认识了哪些新朋友。 Watch and remember: 在学校开放日这一天，Mike还认识了一些新朋友。他们分别是谁呢？ Mike 认识了哪些新朋友？ Su Yang aunt 阿姨；姑母；姨母； 伯母；婶母；舅母 old friends 老朋友 new friends 新朋友 学习要求：打开书，边听录音，边用铅笔划出相应的问句，划完后，和你的同桌一起读一读。 当Mike遇见新朋友，想认识她们的时候是怎样询问的呢？ Shes________. my aunt She’s _______. I’m _________. Su Hai Su Yang She’s ________. She’s my _______. Su Yang sister 他们是怎么回答的呢？两人一组，读一读对话，在有限的时间里，看谁记得多，记得牢！ 你能帮助Mike区分他们俩吗？仔细观察，找出不同之处。 Su Yang Su Hai 听录音跟读 注意重读，升调，降调。 听录音跟读 看动画跟读 注意人物的语气和动作。 * *