《快乐的黑天鹅》教案.docVIP

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快乐的黑天鹅 岭南版美术第七册 学习领域:造型·表现 教材分析: 本课以“黑天鹅”为题材,介绍黑天鹅安逸的生活和优美的体态。本课通过引导学生观察天鹅的外形特点,学会用简单的符号归纳黑天鹅各部位的造型特点。浓淡变化的墨色表现手法是本课的重点,让学生体会浓淡墨的层次变化,结合欣赏画家的作品激发学生对 “黑天鹅”等珍稀动物的喜爱之情,保护生态平衡的。 教学对象分析: 四年级的学生有比较高的观察能力和总结能力,黑天鹅的外形体态有比较显著的特点,因此学生在对黑天鹅的造型进行符号化的归纳不算太难。本年级的学生大部分会使用毛笔,笔锋的用法、墨和水的特性有一定的认识,对利用水和墨调配出不同层次的墨色来表现黑天鹅的色彩深浅有比较大的帮助。 教学目标: 1.知识技能:培养学生的造型理解能力,能运用简单的造型 号和浓淡墨法来表现对象的能力。 2.过程与方法:通过观察天鹅的各部位的形象特点用水墨作画的基本方法。通过绘画黑天鹅,使学生懂得爱护黑天鹅,保护 1

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