《飘扬的风马旗》精品美术教学课件.pptVIP

学校 四川省阿坝州外国语实验学校 主 讲 黄 勇 艺 术 本 土 执教：黄 勇 学校 四川省阿坝州外国语实验学校 主 讲 黄 勇 艺 术 本 土 执教：黄 勇 他们主要生活在中国西藏地区 西 藏 他们崇尚佛教…… 出家僧人 白度母 休闲时刻转经 他们有不一样的服装…… 康巴服饰 安多服饰 卫藏服饰 嘉绒服饰 他们的男孩长得彪悍帅气，女孩长得美丽动人…… 他们有独特的建筑…… 布达拉宫 寺庙 民居 帐篷 他们有特殊的文字…… 他们有很多喜欢的活动…… 摔跤 骑马 跳舞 喝酒 他们是？？？ 学校 四川省阿坝州外国语实验学校 主 讲 黄 勇 艺 术 本 土 执教：黄 勇 走进西藏 ---飘扬的风马旗 ---飘扬的风马旗 源于一个美丽的传说： 幸福、吉祥、希望…… 赞神 年神 风马旗的来历和名称 呢嘛旗 经幡 隆达、龙达。 风马旗是怎么做出来的？ 1、画 2、刻 3、印 风马旗的印制过程并不复杂，但却是充满宗教严肃感的。如所用的布、纸、油墨必须洁净，工匠亦应于工作前净手颂经。 风马旗的分类 1、纸印风马旗 用于祭祀抛洒 随风而动 2、布印风马旗 五色为一组，数组为一挂 风马旗的分类 3、布印经幡 风马旗的分类 风马旗在藏区的用途----祭祀活动 路边…… 藏寨边…… 山坡上 …… 山谷中…… 山顶上…… 风--------传播、运送经文 风即是马， 马--------马即是风,在这里寓意着天！ 风马旗的美好寓意 意义： 无处不在 寄托 祈福 心愿 老师的心愿： 以小组为单位观察风马旗，帮老师找出以下几点答案： （1）、色彩由哪些颜色组成？ （2）、构图形式有什么特点？ （3）、图案主要有什么动物？ （4）、想想文字是什么内容？ 比一比 ，看谁设计的又快又好！ 步骤一： 1、找出你喜爱的纸张 2、把风马贴在合适的位置 3、把四种祥瑞动物贴在合适的位置 步骤二： 1、给风马添加合适的图案 2、写上一句你的心愿 3、各小组选出最佳作品，没选出的作为弃权！ 注意：比赛时间到，活动结束！ 比一比 ，看谁设计的又快又好！ 小组展示、评价： A、 “设计大师” B、 你的理由？ 只有了解了一个民族的文化,你才能给予它真正的 理解和尊重，才能真正的发现这个民族文化的魅力！ 跟着音乐跳起来！