长安区标准化小学评估细则.docVIP

西安市长安区标准化小学评估细则 项目 序号 条 件 赋分 办学 方向 （15分） 第一条 办学思想端正，办学方向明确，有近期、中期管理目标和办学发展规划；实行目标管理，能做到教书育人、管理育人、服务育人，努力发挥办学优势，形成明显的办学特色，学校整体工作成绩突出，在当地有较高声誉。 5分 第二条 全国贯彻教育方针，全面推进素质教育，认真执行《义务教育法》；在上级部门的领导下，保证学区内适龄儿童按时入学；积极采取措施，保证能接受教育的残疾儿童的随班就读。 5分 第三条 积极推进教育教学改革，学校有改革实验项目或课题，并取得成效；重视和加强教育研究、科研活动，教师积极参与教科研及成果的推广和应用，每年有一定数量的考研论文天区级以上交流或发表。 5分 办学 条件 （30分） 第四条 校长、教导主任应具有大专以上文化程度，校长具有小学高级职称，有岗位培训合格证书，具有一定教育行政工作能力，具有较强的组织管理能力和教科研能力，作风民良，为人正派；教导主任具有指导教学和教科研能力；其他领导成员熟悉自已分管业务；班子成员有敬业精神和奉献精神，工作扎扎实实。 2分 第五条 每班学生控制在45—50人。有与学校规模相应的校园和校舍。校园占地面积，城区小学一般生均不小于18平方米，农村小学一般生均不小于28平方米；校舍建筑面积，城镇每不低于6平方米，农村小学每生不低于7平方米（不含教职工家属住房）。 3分 第六条 学校建设有总体规划设计。建筑与绿化、美化融为一体，有优美的校园环境和人文景观；校园内三季有花，四季常绿，绿化面积每生达0.5平方米；院墙砖化、道路硬化、校园净化。 5分 第七条 班班有教室，学生每人有符合要求的课桌橙；厕所蹲位达到：男40:1，女20-25:1；教室面积不少于61平方米，教室布置美观、得体，采光明亮，通风良好。无危漏房舍，无不安全设施。 3分 第八条 学校有符合要求的音乐教室、美术教室、自然教室、仪器室、劳动教室、科技活动室、语音室、微机室、体育器材室、运动场地、卫生保健室、图书室、少先队大队部、电子备课室、电教仪器室、多媒体教室等。 15分 第九条 学校经费稳定，能满足正常教育教学工作需要。 2分 学校 管理 （40分） 第十条 学校实行校长负责制，有健全的组织机构和各项规章制度。学校常规管理和教学常规管理制度得到落实；内部管理体制改革有力度，成效显著；校内党群组织和行政领导班子团结协作，各自职能作用得到充分发挥；学校管理制度化、规范化、科学化。 4分 第十一条 教师队伍结构合理，思想过硬，业务精良。专任老师的学历合率在95%以上，一级职称占教师总数的80%以上。学校有切实可行的教师培养、培训计划，并能认真实施；教师热爱教育事业，热爱学生，教育思想端正，教风严谨，为人师表；学校无体罚学生现象。 4分 第十二条 学校有反映师生精神面貌和教育特色的校训。有教改实验课题，有校本培训计划及实施方案，取得一定的教研成果，教育质时当地居领先地位。无辍学学生，无留级学生。 3分 第十四条 认真贯彻国家制定的课程方案，开齐开足规定课程。善于运用现代化教学手段和方法，切实减轻了学生过重的课业负担。无违规搭配课外读物、无违规招生考试、无乱补课行为。注重培养学生能力，发展学生个性特长，初步建立起素质教育的运行机制。 5分 第十五条 学校、教师每学期有考研计划、总结、有教研课题。学校定期召开教学研讨会，积极运用现代化教学手段，教研活动做到目标落实、时间落实、人员落实、任务落实、措施落实。 5分 第十六条 德育机构队伍健全，形成了学校、家庭、社会互相配合，互相促进的德育网络。重视对学生进行爱国主义教育和“日常行为规范”的养成教育，形成了良好的育人环境的氛围。每学期有计划、总结或专题经验总结。 4分 第十七条 认真贯彻落实学校体育、卫生工作条例，严格按照课程方案上好体育课。积极组织、指导学生开展课外体育锻炼活动。有控制常见传染病预防方案，学生身体素质良好。 3分 第十八条 有满足艺术教学需要的设备、专用教室、专职教师；按课程计划要求上好音乐、美术课，每周开展一次美术、音乐、书法等丰富多彩的兴趣小组活动。 4分 第十九条 学样少先队组织健全，有专（兼）职少先队辅导员，学生人人会唱队歌。少先队活动开展正常，形式多样，有趣味性、有教育性。积极开展社会实践活动，学生每年有一周的社会实践。 4分 办学 水平 （15分） 第二十条 办学特色明显，教学质时一流。学校全学期及格率、优秀率、入学率、毕业率符合要求。整体工作行到社会、家长、学生一致好评，每年有受到区级以上奖励的师生。 15分 附：各部室基本配备 ――－音乐教室一间，使