六年级下册语文期末总复习总结(单元复习总结).ppt

自言自语：自己跟自己说话。 震天动地：形容声音巨大响亮，震动了天地。 聚精会神：集中精神，注意力高度集中。 死得其所：指死得有价值、有意义。 精兵简政：精简人员，缩小机构。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 落荒而逃：离开大路向荒野逃去。 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。 游手好闲：懒惰成性，不爱劳动。 天涯海角：形容极远的地方或彼此之间相隔极远。 闻所未闻：形容事物新奇罕见。 知足安命：对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。 衣衫褴褛：衣服破破烂烂。 聊以自慰：姑且用来安慰自己。 与世隔绝：与世人隔断，失去往来。 重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。 卓有成效：有突出的成绩和效果。 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 怒气冲冲：形容非常愤怒的样子。 九天揽月：到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 五湖四海：泛指全国各地。 风华正茂：形容年轻有为，才华横溢。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。 不毛之地：不长草木、庄稼的地方。形容荒凉、贫瘠。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 司空见惯：指某事常见，不足为奇。 侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。 饶有趣味：指很有趣味。 目瞪口呆：形容吃惊或害怕而发愣的样子。 出人意料：超出人们的意料。 百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。 革故鼎新：指除去旧的，建立新的。 古为今用：批判地继承文化遗产，使之为今天的社会服务。 精益求精：好了还求更好。 各抒己见：各人充分发表自己的意见。 发愤图强：决心奋斗，努力谋求强盛。 迎难而上：指不怕困难，勇敢地去和困难作斗争。 集思广益：指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。 群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。 标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。 独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指相出的办法与众不同。 举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 不耻下问：乐于向学习或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。 实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指依照事物的实际情况办事。 古诗词复习 一、读读诗中字词。 1．读读诗中加点字词，给它注上正确读音。 煮豆持作羹( )，漉( )菽以为汁。 九州生气恃( )风雷，万马齐喑( )究可哀。 剑外忽传收蓟( )北，初闻涕( )泪满衣裳。 2．读读诗中加点字词，给它选择正确读音。 漫卷诗书喜欲狂(juǎn juàn) 夜静春山空 (kōng kòng) 青春做伴好还乡(huán hái ) 眉眼盈盈处 ( chǔ chù ) 二、填填诗中词语 留连____蝶_______舞，自在____莺_______啼。 咬定_______山不放松，立根原在_______岩中。 一片_________在玉壶。_________暮雨子规啼。 gēng lù shì yīn jì tì juǎn kōng huán chù 戏 时时 娇 恰恰 青 破 冰心 潇潇 三、写写诗中语句。 1.粉骨碎身全不怕，_____________________。 2.我劝天公重抖搂，_____________________。 3.黄四娘家花满蹊，_____________________。 4.洛阳亲友如相问，_____________________。 四、连连诗的作者 《鸟鸣涧》 ［ 唐 ］王维 《石灰吟》 ［ 明 ］于谦 《竹 石》 ［ 清 ］郑燮 《七步诗》 ［三国］曹操 要留清白在人间 不拘一格降人才 千朵万朵压枝低 一片冰心在玉壶 五、找一找对等的词语。 豆在釜中泣 示例： 釜——锅 黄四娘家花满蹊 蹊—— 任尔东南西北风 尔—— 却看妻子愁何在 妻—— 子—— 六、领略诗人的想象力。 老师心语：诗人富于想象，在他们眼里，山不一定是山，水也不一定是水。在诗人 眼里水能倒流，人能回到少年……这样的诗句你知道吗？ （1）水是眼波横，山是_________