教科版小学科学六年级下册第一单元《用显微镜观察身边的生命世界（三）》课件.ppt

自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物，科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。我们见到过它们吗？在什么情况下见到过？让我们在显微镜观察微生物。 观察水中的微生物取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，盖上盖玻片，放在显微镜下观察。 干草培植微生物的时间 如果池水中本来就含有草履虫，那么大约10-14天后干草培养液中就会出现大量同类生物。其他许多单细胞生物都密布在水面之下或者干草之间。过1-- 2周微生物就可以大量繁殖出来。 友情提示 如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的周围吸走多余的水分，控制微生物的运动。 我们观察到水中的微生物了吗？我们在水中发现了什么微生物呢？ 知识拓展 1、草履虫、变形虫属原生动物，鼓藻、船形硅藻属藻类植物。 2、这几种生物的共同特征是: 都是一个细胞构成，构造简单，身体微小，要在显微镜下才能看得清。 微生物具有生物的特征吗？ 生命体一般有六大特征： 1. 有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用； 3. 都会对外界刺激作出反应； 4. 都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性； 6. 都适应一定的环境，也能影响环境 微生物具有生物的特征吗？ 生命体一般有六大特征： 1. 有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用； 3. 都会对外界刺激作出反应； 4. 都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性； 6. 都适应一定的环境，也能影响环境。 这些“小 虫子”吃 什么呢？ 水中的 微生物 也是细胞 构成的吗 它们是 怎样繁殖 的呢？ 水中常见的生物 草履虫 生活在不流动的水中， 外形像一只草鞋，身体表面有许多能摆动的纤毛。它只有一个细胞，却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等 所有生命活动。 它们具有生物的特征吗？把观察到的画在右边的方框内。 变形虫生活在淡水或土壤中，体长大约1毫米，身体也只有一个细胞。它是能变形的。繁殖方式是一变二、二变四。 喇叭虫体型如喇叭，呈各种颜色，全身披着均匀的纤毛。生活在水沟、稻田等。繁殖方式有两种：一是身体一分为二；一是结合生殖。 眼虫---生活在水沟、或缓流中，身体呈长梭形或圆柱形。前端有一个凹口，伸出一根鞭毛。他有叶绿体，可以进行光合作用；常使水变绿。 眼点 伸缩泡 叶绿体 （用于食物合成） 表膜 细胞核 鞭毛 团藻---它们大约以1000-3000个相似的细胞组成球形群体的方式生存着。每一个细胞上都有两根鞭毛。 课堂小结 1、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 2、在水中生活着很多形态各异的微生物。 3、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 4、微生物具有生物的特征，如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖。 5、微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。 观察水中的微生物 填空 干草 1、我们还可以利用（ ）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（ ）的结果。 2、我知道的微生物有（ ）、（ ）、（ ）等。 3、（ ）是生命体最基本的功能单位，生物的（ ）、（ ）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 绿藻大量繁殖 草履虫 鼓藻 变形虫 细胞 呼吸 消化 观察水中的微生物 判断 1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没 有微生物。 （ ） 2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ ） 3、我们可以利用干草来培养微生物。 （ ） 4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。（ ） 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ） × √ √ √ √ 观察水中的微生物 连 线 变形虫 鼓藻 草履虫 船形硅藻 观察水中的微生物 简答 生命体一般有六大特征： 1. 有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用； 3. 都会对外界刺激作出反应； 4. 都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性； 6. 都适应一定的环境，也能影响环境。 生命体有哪些特征？