计算机应用专业教学计划（广告设计方向三年制）.docVIP

三年制高职计算机应用技术专业教学计划 （广告设计方向） 一、招生对象与修业年限 招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生 修业年限：全日制三年 二、培养目标 三、职业面向效果图设计；网页；．计算机网络安装维护； ．；．教学管理。四、职业岗位知识、能力、素质分析及能力、素质分解图表 （一）基本素质 1．良好的思想政治和道德素质； 2．良好的科学文化和艺术素质； 3．良好的语言文字表达能力； 4．良好的团结协作和集体主义精神； 5．积极进取、创新精神和创业意识； 6．遵守国家法律和计算机行业规则； 7．健康的体魄和良好的心理素质。 （二）知识结构 1．具有本专业所必备的文化基础知识；．本专业所必需的计算机基础知识；美术基础知识；具有效果设计的基本知识； 有网页基本知识； ．具有计算机网络安装维护基本知识（三）能力结构 具有效果图设计的能力；具有网页的能力；具有安装、调试和管理计算机网络的能力；掌握一门外国语，具有听、说、读、写的基础，能阅读本专业的外文书刊；具有较强的自学能力和自主创业能力；能力、素质分解图具有一定分析问题、解决问题的能力 五、教学安排表 Ⅰ.课程设置与教学进程计划（2010广告设计） 课程类别 序 号 课 程 名 称 总学时 学 分 学时分配 按学年学期分配的周学时数 考试学期 理论 教学 课内 实践 第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 15周 16周 16周 16周 13周 文化素质课程 1 入学教育及军训 84 3 84 3周 毕业实习、毕业（论文）设计、毕业教育 2 思想道德修养 与法律基础 48 3 48 3×16 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 4 64 4 2 4 形势与政策讲座 10 0.5 10 2×2 2×3 5 心理健康教育讲座 8 0.5 8 2×2 2×2 6 体育与健康 96 6 32 64 2×15 2×16 1×16 1×17 1 7 公共英语 156 10 130 26 4×15 4×16 2×16 1 8 应用写作 32 2 16 16 2×16 9 计算机应用基础 60 4 30 30 4×15 1 职业基础课程 10 素描、构成 124 8 62 62 4×15 4×16 2 11 制图基础 45 3 30 15 3×15 12 广告学 60 4 40 20 4×15 1 13 图形创意 32 2 16 16 2×16 14 广告英语 26 1.5 14 12 2×13 15 广告摄影艺术 48 3 24 24 3×16 职业技术与职业认证课程 16 建筑制图AutoCAD 64 4 32 32 4×16 2 17 图像处理Photoshop 64 4 32 32 4×16 2 18 二维动画设计Flash 64 4 32 32 4×16 3 19 字体设计 32 2 16 16 2×16 20 海报设计 2×16 21 效果图设计3Dsmax 96 6 48 48 6×16 3 22 包装设计 32 2 16 16 2×16 23 图形设计CorelDraw 96 6 48 48 6×16 3 24 网页设计 64 4 32 32 4×16 4 25 企业形象VI设计 64 4 32 32 4×16 4 26 三维动画设计3DS 64 4 32 32 4×16 4 27 虚拟现实技术VR 52 3 30 22 4×13 5 28 影视广告设计Premiere 64 4 32 32 4×16 4 29 影视特效AE 78 5 40 38 6×13 5 30 计算机网络技术 52 3 30 22 4×13 选修课程 人文素质选修 就业与创业指导 26 1.5 14 12 2×13 普通话 16 1 16 0 1×16 艺术（必修） 32 2 16 16 √ √ 专业 选修 网络营销 信息检索（二选一） 26 1.5 14 12 2×13 广告项目制作 52 3 30 22 4×13 合 计 1963 120.5 1082 797 24 26 22 24 24