高中数学坐标系与参数方程教案(教师版)新人教A版选修.docVIP

高中数学坐标系与参数方程教案(教师版)新人教A版选修.doc

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高中数学坐标系与参数方程教案(教师版)新人教A版选修

数学选修4-4 坐标系与参数方程(教师版) 主干知识 一、坐标系1.平面直角坐标系的建立:在平面上,当取定两条互相垂直的直线的交点为原点,并确定了度量单位和这两条直线的方向,就建立了平面直角坐标系。 2.空间直角坐标系的建立:在空间中,选择两两垂直且交于一点的三条直线,当取定这三条直线的交点为原点,并确定了度量单位和这三条直线方向,就建立了空间直角坐标系。 3.极坐标系的建立:在平面上取一个定点O,自点O引一条射线OX,同时确定一个单位长度和计算角度的正方向(通常取逆时针方向为正方向),这样就建立了一个极坐标系。 (其中O称为极点,射线OX称为极轴。) 设M是平面上的任一点,表示OM的长度,表示以射线OX为始边,射线OM为终边所成的角。那么有序数对称为点M的极坐标。其中称为极径,称为极角。 约定:极点的极坐标是=0,可以取任意角。 4.直角坐标与极坐标的互化 以直角坐标系的O为极点,x轴正半轴为极轴,且在两坐标系中取相同的单位长度平面内的任一点P的直角坐标极坐标分别为(x,y)和,则 二、曲线的极坐标方程 1.直线的极坐标方程:若直线过点,且极轴到此直线的角为,则它的方程为: 几个特殊位置的直线的极坐标方程 (1)直线过极点 (2)直线过点且垂直于极轴 (3)直线过且平行于极轴 图: 方程: 2.圆的极坐标方程: 若圆心为,半径为r的圆方程为: 几个特殊位置的圆的极坐标方程 (1)当圆心位于极点 (2)当圆心位于 (3)当圆心位于 图: 方程: 3.直线、圆的直角坐标方程与极坐标方程的互化 利用: 三、参数方程 1.参数方程的意义 在平面直角坐标系中,若曲线C上的点满足,该方程叫曲线C的参数方程,变量t是参变数,简称参数 2.参数方程与普通方程的互化 (1)参数方程化为普通方程 常见参数方程化为普通方程,并说明它们各表示什么曲线: ⑴(为参数); ⑵ (3) (4)(t为参数) (5)(为参数) ☆参数方程通过代入消元或加减消元消去参数化为普通方程,不要忘了参数的范围! (2)普通方程化为参数方程 常见化普通方程为参数方程, 1、圆的参数方程。 2、经过点P。 3、椭圆的参数方程。 4、抛物线 普通方程化为参数方程需要引入参数,选择的参数不同,所得的参数方程也不一样。 二、考点阐述 考点1、极坐标与直角坐标互化 例题1、在极坐标中,求两点之间的距离以及过它们的直线的极坐标方程。 练习1.1、已知曲线的极坐标方程分别为,,则曲线与交点的极坐标为 . 【解析】我们通过联立解方程组解得,即两曲线的交点为。 1.2. (宁夏09)已知圆C:,则圆心C的极坐标为_______ 答案:( ) 练习1.2(2009丹东)(1)已知点c极坐标为,求出以C为圆心,半径r=2的圆的极坐标方程(写出解题过程); (2)P是以原点为圆心,r=2的圆上的任意一点,,M是PQ中点,当点P在圆上运动时,求点M的轨迹的参数方程。 (2)依题意 考点2、极坐标与直角坐标方程互化 例题2、福建省龙岩市2009年 的极坐标方程可化为, 其直角坐标方程为,即. ……………(3分) 直线的方程为. 所以,圆心到直线的距离 ……………………(6分) 所以,的最小值为. …………………………(10分) 练习2.1、(沈阳二中2009的直线与圆:的一个交点为,点为线段的中点。 求圆C的极坐标方程; 求点M轨迹的极坐标方程,并说明它是什么曲线. 解:圆的极坐标方程为……4分 设点的极坐标为,点的极坐标为, ∵点为线段的中点, ∴, ……7分 将,代入圆的极坐标方程,得 ∴点轨迹的极坐标方程为,它表示圆心在点,半径为的圆. ……10分 练习2.2 考点3、参数方程与直角坐标方程互化 例题3:(2009学年海南省)已知曲线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为. (1)将曲线的参数方程化为普通方程,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)曲线,是否相交,若相交请求出公共弦的长,若不相交,请说明理由. 解:(1)由得 ∴曲线的普通方程为 ∵ ∴ ∵ ∴,即 ∴曲线的直角坐标方程为 …………………………………(分)的圆心为,圆的圆心为 ∴ ∴两圆相交 设相交弦长为,因为两圆半径相等,所以公共弦平分线段 ∴ ∴

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