《62盐和肥料课件》初中化学沪教版九年级下册课件_1.pptVIP

我国水稻亩产 80年代各年份化肥的用量 化 学 肥 料 农作物生长必需的营养元素 大量元素： C H O N P K Ca Mg S 微量元素： Fe B Mn Cu Zn Mo Cl 氮 肥 磷 肥 磷肥有: 过磷酸钙(磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 和CaSO4)的混合物等 钾 肥 钾肥: 硫酸钾 ( K2SO4 ) 氯化钾 ( KCl ) 常见的氮肥 新闻透视：油条有氨味 日前北京市民反映，在“永和大王”吃到的油条有氨味…… 观察实验： 1、碳酸氢铵受热 NH4HCO3 NH3 +H2O+CO2 请问：可以这样施肥么？ 探究：草木灰可以与铵态氮肥混合施用么？ 设计实验: 分析原因并用实验证明你的推测 你知道原因么？ 结果，到了秋天，黄豆的结实率很低。相反，漏掉施尿素的地方，黄豆结实却较丰厚，令人哭笑不得。 化肥的用量与粮食的增产 科学种田 先进的盆栽技术 加强农业基础建设促进农业发展和农民增收 课堂练习: ２，农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素．下列化肥中，属于复合肥料的是（　） Ａ， ＫＮＯ３　 Ｂ，ＣＯ（ＮＨ２）２ Ｃ，Ｃａ（Ｈ２ＰＯ４）２　　　 Ｄ，Ｋ２ＳＯ４ 课堂练习: 课堂练习: 总结：肥料的分类 希望的田野 同学们：让我们挥洒汗水，耕耘在希望的田野上，为自己的成长汲取养分，筚路蓝缕，以启山林，争取早日成为国家的栋梁之材。 L O G O 2008-3-12 公斤 2008-3-12 化肥的分类： 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥 微量元素肥料 N P K 缺氮的棉花叶子 叶子浓绿,枝叶茂盛 穗粒增多， 籽粒饱满。 茎杆粗硬 碳铵 450元/ 吨 1900元/ 吨 俗名 市场价格 碳酸氢铵 尿素 氨水 化学式 名称 NH3.H2O NH4HCO3 NH4NO3 NH4Cl (NH4)2SO4 CO(NH2)2 氯化铵 硫酸铵 硫铵 硝酸铵 硝铵 铵态氮肥 在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。这是为什么？ 雷雨发庄稼 N2和O2在放电的条件下生成氮氧化合物，进而生成硝酸及硝酸盐 记者进一步调查，店家用碳酸氢铵作食用发酵剂，导致上述事件…… 使用时，要深施，土埋 根据这些化肥的性质，在施用的时候应该注意些什么呢？ 氨气的检验 方法： 使湿润的 无色酚酞 试纸，变红色 2、硫酸铵与熟石灰混合 注意! 施用铵盐时不要和碱性物质一起施用 跑氨 (NH4)2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2H2O+2NH3↑ 氮肥易溶与水，需要避光、低温、密封保存 在烧过稻草的土壤里施用铵态氮肥，可以么？ 友情提示：草木灰 【碳酸钾( K2CO3) 】 氨气的检验 方法： 使湿润的 无色酚酞 试纸，变红色 设问：1、施用化肥越多越好么？ 草木灰不能与铵态氮肥混合施用 原因：草木灰的水溶液呈碱性 70年代刚使用化肥时，生产队里种黄豆，为确保增产，施用了大量尿素。夏天时，黄豆苗生长非常旺盛，农民很高兴。 粮食的增产 化肥施用量 设问： 2、施用化肥不得当对水体有何影响？ 提高化肥施用效率 　国务院总理温家宝5日在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时强调，要加强农业基础建设，促进农业发展和农民增收。 一是大力发展粮食生产，保障农产品供给。 二是加强农业基础设施建设。 三是拓宽农民增收渠道。 化肥的生产 课堂练习: Ｂ 1,植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮.种植吃叶的蔬菜,应施用较多的化肥是( ) A,磷肥, B,NH4NO3, C,K2SO4 Ｄ微量元素肥料 Ａ ３，取下列化肥与熟石灰粉末混合，研磨后，能闻到刺激性气味的是（　　） Ａ，氯化钾 Ｂ，碳酸钾 Ｃ，硫酸铵 Ｄ，磷酸钙 Ｃ 4、判断试剂甲，试剂乙可以是什么物质？ * *