《小数点搬家课件》小学数学北师大2001课标版四年级下册课件.pptVIP

1÷1 0 = 1÷100 = 1÷1000 = 我会算 53.8÷1 0 = 53.8÷100 = 53.8÷1000 = 我会算 0.567×10 = 0.567×100 = 0.567×1000= 口答： （1）把0.04扩大10倍是＿＿  （2）把0.04扩大100倍是＿＿ （3）把0.04扩大1000倍是＿＿ 将（ ）先扩大到原来的1000倍， 再把小数点向左移两位得15.2 思维冲浪 ① 0.1扩大原来的10倍是（ ）1比0.1 增加（ ）倍 ②1缩小到原来的 是（ ）， 0.01比100减少多少（ ）倍 * 说一说，下面小数的意义。 0.1 把“1”平均分成10份， 1 10 其中的1份是 , 也可以表示0.1。 1÷10=0.1 说一说，下面小数的意义。 0.01 把“1”平均分成100份， 1 100 其中的1份是 , 也可以表示0.01。 1÷100=0.01 说一说，下面小数的意义。 0.001 把“1”平均分成1000份， 1 1000 其中的1份是 , 也可以表示0.001。 1÷1000=0.001 ?３６００ ?３６００ ?３６００ ?３６００ ?３６００ ?３６００ ?３６００ 小数点的移动会引起小数怎样的变化呢？(小数点位置移动的变化规律是什么？)这就是我们这节课要研究的内容。 ☆小数点向左移动一位，这个 数就 到原来的____；　　 ☆小数点向左移动两位，这个数就 到原来的____； ☆小数点向左移动三位，这个数就 到原来的____； 小数点向左移动,原数变化的规律: …… 缩小 缩小 缩小 0.1 0.01 0.001 5.38 0.538 0.0538 ☆小数点向右移动一位，这个 数将 到原来的____倍；　　 ☆小数点向右移动两位，这个数将 到原来的____倍； ☆小数点向右移动三位，这个 数将 到原来的_____倍； 10 100 1000 小数点向右移动,原数变化的规律: …… 扩大 扩大 扩大 567 56.7 5.67 小数点向右移动一位，这个数将扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，这个数将扩大到原来的100倍；小数点向右移动三位，这个数将扩大到原来的1000倍。 小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的 小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的 小数点向左移动三位，这个数就缩小到原来的 。 口答： （1）把54.2缩小到原来的 是＿＿ （2）把54.2缩小到原来的 是＿＿ （3）把54.2缩小到原来的 是＿＿ 5.42 0.542 0.0542 1 10 1 100 1 1000 0.4 4 40 下面的数与0.285比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？ 2.85 2850 0.00285 0.0285 28.5 0.285 扩大到原来的10倍 扩大到原来的10000倍 扩大到原来的100倍 缩小到原来的 缩小到原来的 1.52 1 0.01 9 99 1 0.1 1 0.01 *