《小数点搬家课件》小学数学北师大2001课标版四年级下册课件_1.pptVIP

12.6÷1 0 = 40.1÷100 = 70.5÷1000 = 小数点向右、向左移动，有什么相同点和不同点？ 相同点： 不同点： . ６ １ ８ 1 缩小到这个数的 100 北师大版四年级下册第三单元 河源市第三小学 陈小佳 0 01元 0 01元 0 0 1元 我来搬搬家吧！ 0 10元 0 1 0元 我再搬搬家， 让你发大财！ 1 0 0元 0.01元 0.10元 1.00元 小数点向右移一位 小数点向右移一位 小数点向右移两位 小数点的位置发生了怎样的变化呢？ 小数点向右移动一位 得到的数就扩大到 原数的10倍 小数点向右移动两位 得到的数就扩大到 原数的100倍 你是怎么验证这个结论的呢？ 请你拿出预习卡，把你的方法在小组内交流、分享。 0.01元 0.10元 1.00元 1分 1角 10角 ×10 ×10 小数点向右移一位 小数点向右移一位 小数点向右移两位 ×100 10分 100分 0.01 0.10 1.00 10倍 100倍 十位 个位 . 十分位 百分位 0 . 0 1 0 . 1 0 1 . 0 0 1个 10个 100个 10倍 10倍 100倍 0.01 0.01 0.01 10倍 100倍 1000倍 小数点向右移动一位 得到的数就扩大到 原数的（ ） 小数点向右移动两位 得到的数就扩大到 原数的（ ） 小数点向右移动三位 得到的数就扩大到 原数的（ ） ...... 向右 0.01×10= . 0 01 0.1 一 向右 两 0.01×100= 0 01 . 向右 三 1 0.01×1000= 0 01 . 0 10 数位不够添0补位 口答： （1）把0.04的小数点向右移动1位，得到的数扩大到原数的（ ）倍。 （2）把1.045的小数点向（ ）移动（ ）位，得到104.5，扩大到原数的（ ）倍。 10 右 两 100 你会算吗？ 0.78×1 0 = 0 .35×100 = 0.82×1000= 7.8 35 0 8 2 . 0 820 小数点向左移动一位、两位、...小数的大小发生了什么变化？有什么规律呢？和同桌说一说你发现的规律。 0.01 0.1 1 小数点向左移一位 小数点向左移两位 . 0.1 1 小数点向左移一位 0.1是1的 1÷10 小数点向左移动一位 得到的数就缩小到 原数的（ ） 向左 一 1÷10= 1 . 0 1 10 1 1 10 1 0.1（ ） 1 数位不够添0补位 小数点向左移动两位 得到的数就缩小到 原数的（ ） 向左 两 1÷100= 1 . 0 0.01 1 小数点向左移两位 1÷100 0.01是1的 0 0.01（ ） 1 1 100 1 1 100 1 口答： （1）把54.2的小数点向左移动一位，得到（ ），这个数缩小到原数的（ ） （2）把54.2缩小到原来的 是（ ） 5.42 0.0542 1 10 1 1000 5 4 2 . 0 0 1.26 0.401 70 5 . 0 0 你会算吗？ 小数点移动一位、两位、......导致数的大小发生变化。 小数点移动的方向不同。 小数点向右移动得到的数是扩大了，向左移动得到的数是缩小了。 (1)把0.3的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的 (　　 )。 A:10倍 B:100倍 C:1000倍 D:10000倍 我会选 B (2)把42.5的小数点向左移动三位，这个数就( )。 A:扩大到原来的100倍 B:扩大到原来的1000倍 C:缩小到原来的 D:缩小到原来的 1000 1 100 1 D (3)把一个小数扩大到原来的1000倍,可以通过把小数点( )得到。 A 向左移动两位 B 向左移动三位 C 向右移动两位 D 向右移动三位 D (4)把157.3缩小到原来的 ,再把得到的数扩大1000倍，得到（ ） 。 A 15.73 B 0.1573 C 157.3 D 1573 D 100