《小数的意义(一)课件》小学数学北师大版四年级下册_14.pptVIP

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《小数的意义(一)课件》小学数学北师大版四年级下册_14

小数的意义 小数的意义 拓展延伸题:思考 小明家砌房子,买了2吨水泥,用了0.56吨,还剩多少水泥? 谢谢! 湖南省永州市零陵区杨梓塘小学:廖爱林 (人教版四年级下册) 【意义】yìyì [名] ①表示什么 ②价值 小数的意义 请同学们测量数学书的长、宽、高(厚度)用厘米做单位 测量的结果都是整数吗?不够怎么办? 结论:当测量的结果不能用整 数表示时,可以用小数表示。所以小数的产生是日常生活中测量的一种需要 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 整数 1 结论:一位小数可以用十分之几表示,二位小数可以用百分之几表示,三位小数可以用千分之几表示、、、、、、。 (二)认识小数的计数单位和进率 问题:1. 我们在学习整数的过程中,认识了哪些计数单位? 它们之间有什么关系? … 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 一(个) 2. 1个一是10个( );1个十分之一是10个( ); 1个百分之一是10个( );…… 小结:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10。 十分之一 百分之一 千分之一 … . 绿色圃中小学教育网http://www.L 练习1.看图说小数 0.4的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。 再添上( )个这样的单位就是1。 0.1 4 6 0.53里有( )个0.01, 还可以说是由( )个0.1和( )个0.01组成的。 53 5 3 练习1.看图说小数 再添上( )就是1。 0.1 0.01 0.001 0.574 是由 5个( )、 7个( )和 4个( ) 组成的, 0.426 练习2.看要求写小数 一辆玩具汽车9角8分 ,也就是( )元。 0.98 练习2.看要求写小数 小明身高1米2分米3厘米4毫米 ,也就是( )米。 1.234 练习3.选择正确答案 这个西瓜重2千克8克,也就是( )千克。 A 2.8 B 2.08 C 2.008 2.008

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