《第4单元 奇妙的水1 认识水课件》小学科学湘科版三年级上_1.pptVIP

※ 一物不稀奇，人人不能离。 钢刀切不断，铁钩钩不起。 ※什么东西越洗越脏？ 答案：水 第4单元 奇妙的水 1 认识水 授课人：黄万翠 班级：三年级6班 关于水，我们有哪些认识？关于水我们有哪些问题？ 水是生命之源，人、动物、植物都离不开水，如果没有水地球上就没有生命。可见水十分的重要。 水有哪些特征？ 观察方法： 用眼睛看、鼻子闻、舌头尝 温馨提示： 1、一步一步地排除，并说出其他杯子不是水的原因。 2、小声讨论的你更受欢迎。 实验记录表 用到的方法 比较的结果 看 没有颜色、透明 闻 没有气味 尝 没有味道 探究： 水到底有没有形状？如果有，那它是什么形状呢？ 如让一杯水倾斜，水的形状有什么变化？ 将杯中的水灌入小气球或塑料袋内，用手挤压气球或塑料袋，看看水的形状是否发生变化？ 水有形状但是没有固定的形状。 结论 水的特点没有颜色、没有气味、没有味道、透明并且没有固定形状。 拓展 画出容器中水的形状。 思考水是否有体积？