《三光的直线传播课件》初中物理苏科版八年级上册_26.pptVIP

日食、月食都说明了光是沿直线传播的 （讨论）光沿直线传播的应用 光沿直线传播的现象： 1.影子的形成 2.小孔成像 3.日食、月食的成因 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用？ 1 准直对齐 四、光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用？ 1 激光准直 四、光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用？ 2 无影灯 四、光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用？ 3 视觉范围 四、光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用？ 5 几何测距 四、光直线传播的应用 【思考】 生活中光的直线传播规律有哪些作用？ 5 几何测距 四、光直线传播的应用 思考： 雷声和闪电同时发生， 为何总是先看到闪电？ 光的传播是否需要时间？ 请思考生活中常见一自然现象: 打开灯，房间立刻被照亮，光传播不需要时间 不一定！也可能是光传播得太快人们无法觉察到 这个实验能不能测出光的速度，为什么？ 【思考】 光的传播要不要时间，光速到底有多快？ 四、光速 1607年，伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方 法是，他和助手分别站在相距1.5千米的两座山上，每人手 拿一盏灯。伽利略先打开灯，当助手看到他的灯光时，立 刻打开自己的灯，从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的 灯光，这个间隔就是光传播了3千米的时间。 【评估】 【光速】 光1秒钟里传播的路程 四、光速 光的速度太大，在相距约1.5km的两山顶间来回 一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这 种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。 【评估】 光在不同介质中的传播速度 介质 光 速 真空 空气 水 玻璃 c＝3×108m/s 稍小于真空中的速度约3×108m/s 约空气中的3/4 约空气中的2/3 真空中的光速是宇宙间最快的速度 四、光速 【光速】 【说明】 【辨析】 光速与声速的异同点。 这一节课你有什么收获？ 本课小结： 《评价手册》P30【当堂评价】1～4题 课后作业 1、《评价手册》P30【巩固练习】5～11题 2、阅读课本“生活物理社会”及“读一读”有关内容 2、光速如果与现在的声速相等，与现在相比又有什么不同？ 1、光如果不是沿直线传播，而是像水那样向前流动，我们的生活会有哪些不同？ 拓展思考 * 提醒 激光直射人眼时，会对眼睛有损伤，实验前后及实验中绝对禁止激光直射自己或他人眼睛！ 第三章 光现象 三、光的直线传播 如果在流动的水中插一木棒,水能绕过木棒而向前流动,光能否像水流那样绕过木棒呢?请大家观察下面几幅图。 实验探究:光的直线传播 现象：光在不同介质中均沿直线传播 猜想: 请大家自选实验器材设计三个来直接或间接观察到光的传播路径 以上照片说明了什么？（共同点） 光沿直线传播 问题：光的直线传播是否需要条件？ 光从空气斜射入水中时的传播情况 海市蜃楼 光经过不均匀大气后的传播方向发生了变化 光沿直线传播的条件： 光在同种均匀介质中沿直线传播 注意：如果介质不均匀，或者光在传播时通过两种介质的交界面，光的传播方向将发生改变。 光线： 1、光的传播路线画一条直线； 光线 2、在直线上画上箭头表示光的传播方向； 3、这种表示光的传播路径和方向的带箭头的直线叫做光线。 影子的形成说明了什么？ 分析影子的形成原因： 光源 物体的影子 不透明物体 由于光沿直线传播，遇到 不透明物体，就在不透明物体 的后面形成一块光照射不到的 区域，这就形成黑色的影子。 当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子由___变___ 长 短 【信息】 【现象】 小孔成像 三、光直线传播现象 光的直线传播 小孔即可 原理： 条件： 与小孔形状 关 特点： 像外形与 相同 像大小与间距有关 像与物的位置相反 像由实际光线构成 像可呈现在 上 像的颜色与 相同 光屏 物 物 无 【思考】 【现象】 大孔成斑 小孔成像 光直线传播现象 1、在板上开个大孔，会看到什么现象？ 2、若大孔改成小孔，会看到什么现象？ 日食月食 *