第七章 会计职业道德教育 企业伦理和 与会计执业道德课件.pptVIP

第七章 会计职业道德教育 ; 诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账。要把诚信教育放在首位，培养出来的人才不仅要有一流的专业知识水平，更要有一流的职业道德水平，绝对不做假账。 ---- 朱镕基;[本章学习目的];7.1 大力开展会计职业道德教育 ;三位高校会计人员合伙挪用公款200万元被判刑;您认为我国会计发展水平与发达国家的差距主要是：;您认为我国会计专业教育最缺乏的是：; 您认为我国诚信教育的根本原则是：;您认为会计专业开展诚信教育的教材可定义为：;您认为会计中的诚信主要是指：;您认为诚信与道德的关系是：;您在讲授会计课程中会涉及诚信问题吗：;您所在的学校有会计职业道德课吗：;您认为诚信教育的主要形式应当是： ;你认为国有企业改制上市，采取包装剥离、模拟的会计数据：;你认为现在上市公司做假账起主要作用的是：;你认为挽救会计行业“信誉危机”关键在于： ; 您认为目前假账成为社会经济生活中的“毒瘤”，主要是： ;7.3 为会计行业营造良好的社会道  德环境;会计做假账可否“株连”领导;中国现代会计之父——潘序伦; 潘序伦先生从事会计工作60多个春秋，开创了三位一体的立信会计事业，他的名字已载入中国会计发展的史册。潘序伦先生勤奋自勉、学而不厌、诲人不倦、精益求精，他在会计学、审计学等方面都有很深的造诣，对财政、金融、税务、经济管理等都有很深的研究，是一位集大成的会计学家。潘序伦先生学识渊博，著作等身。他一生著作愈千万字，专著(包括译著)三十多部，学术论文百余篇，其代表作有《公司理财》、《高级商业簿记教科书》、《会计学》、《股份有限公司会计》、《会计名词汇译》、《基本会计学》等。其中，有的著作流传之广，影响之大，至今犹为人津津乐道。; 会计人员的职业道德和执业操守，是潘序伦先生毕生关注的问题。对会计人员的职业道德问题的研讨，直至晚年,潘序伦先生仍然没有停顿，而且见解更加深刻。1983年，在上海会计学会年会上，他深有体会地指出，会计人员必须树立职业道德???他认为：会计人员的职业道德应该包括品德、责任和业务技术三个方面的内容。他说，品德方面应该做到：守纪守法，以身作则；坚持原则，廉洁奉公；忠诚老实，毋忘立信。责任方面是指会计工作要按政策办事，按计划办事。业务技术方面的要求是记账、算账、报账都做到百分之百的正确。后来，这篇演讲发表在同年《会计研究》杂志第4期上，引起很大反响。后来，他又在《武汉财会》杂志上撰文，充实了这一内容。