三下第二单元5 怎样预报天气教学课件_2.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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三下第二单元5 怎样预报天气教学课件_2.ppt

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三下第二单元5 怎样预报天气教学课件_2

复习： 1、气温是（）的温度。气象站用（）测气温。 2、（）是观测风向的仪器。风向标箭头所指的方向就是当时的（）。（）是观测风力的仪器。 3、（）是测量雨量的仪器。;;学习目标 1．能列举天气变化对动物行为的影响。 2．知道天气谚语是人们长期观察天气现象的经验总结。 3．知道气象台预报天气的过程。;小组合作交流（一）一、活动 1：收集天气谚语 1、先独立学习（教材25页）和思考下列问题.;天气谚语;老师也收集一些天气谚语吗，想不想欣尝一下？;看云识天气;看风识天气;看光识天气;看物象识天气;小组合作交流（二）二、活动2：阅读：气象台是怎样预报天气的 1、先独立阅读教材26页和思考下列问题.;气象探测;天气预报的制作;气象服务;5、（1）（）是我国人民在长期的生产生活实践中观察天气现象的经验总结。东汉科学家王充所著的（《》）中就有天气谚语的记载。（2）天气谚语可以分为四类：①看（）识天气，如“天上钩钩云地上雨淋淋”②看（）识天气，如“南风吹到底，北风来还礼”；③看（）识天气，如“东虹日头西虹雨 ”④看（）识天气，如“燕子高飞晴无雨，燕子低飞雨来到”。（3）气象台预报天气的一般程序是（① 、② 、③气象服务）.获取气象服务的途径：;;布置作业：创新优化学习第21页一、填空题、二、选择题、三、看图说出有关天气的谚语。