《Lesson5Whatdoeshelike课件》小学英语科普2011课标版三年级起点五年级上册课件_1.pptVIP

一、模式背景 “四字六步”教学模式是在我县“四字六步教学法”省级科研成果的引领下，我结合自己多年来的教学实践，依据小学英语的学科特点和小学生的生理、心理及认知的发展规律，总结出来小学英语“活动式”教学模式。 二、模式内涵 四字：趣、实、活、新 所谓“趣”，就是做学生喜欢的老师。培养学生的持久兴趣，让学生有良好的心理体验，教学就是让学生学得高兴。 所谓“实”， 就是做博学的老师。小学英语教学就是让学生在“听、说、读、写、玩、演、唱”中去感受语言、学习语言、运用语言。每节课让学生有实实在在的收获、有真真切切的成长。 三、模式流程 ?第一步： Let’s talk（说一说） （时间约4分钟） 设计意图：督预示标 操作方式：小组长（轮流）汇报、对话…… 价值取向：养成自学习惯，交流学习方法、让学生人人有目标，关注自我，学会表达 第三步： Let’s practice(练一练) 三、Let’s practice(练一练)  What does he/she like? 四、Let’s act（演一演） What does he/she like ? What does he/she like ? What does he/she like ? What does he/she like ?