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“国培计划”体会之一:心绪难理的第一天与“国培计划”体会之二:国培生活初体验合集
“国培计划”体会之一:心绪难理的第一天与“国培计划”体会之二:国培生活初体验合集
“国培计划”体会之一:心绪难理的第一天
“国培计划”体会之一:心绪难理的第一天
今天是我参加“国培计划”(20**)——湖南省农村中小学骨干教师置换脱产研修培训的第一天。按照培训安排,10月8日就应该赶到培训点,可因学校工作难以安排,今天(10月13日)才来湖南文理学院报到。虽然错过了开班典礼,也耽搁了几天的培训课程,但心里还是非常感谢士杰学校的领导把这么一个重要的学习机会赐给我,真的很感激他们。
今天很顺利地来到了常德,比预想的快多了。一个小时的高铁,约三个小时的高速,小瞌了一会儿就到了湖南文理学院。初到常德,感觉气温下降了很多,还下起了大雨,不过市区那满眼的绿却让我有了回到早春的感觉。湖南文理学院分东、西两校区,就在同一条马路的正对面。按照通知的说明我选择了1708号的东校区,可在雨中几经周折询问却得知恰恰弄错了方向。我怀着被愚弄的感觉来到1709号的西校区,在没有任何的标识情况下我又拖着行李边问边找,才来到报名处——通知上说的第二办公大楼。我一瞧,原来这楼的大门和校门背道而驰,怪不得近在咫尺却难得寻见。
接待我的是一位年纪较大的女士,从她那里得知我并不是最后一名报到的,其实还有十几名学员没有来。我心里在初有的失落上又多了一份窍喜。办完报到手续后,又一位年纪较大的男士给我安排了住宿。打开宿舍门,里面空无一人,有四张床,还有电视机、电脑和空调,这让倍感意外,难道这就是大学生活?这就是国培待遇?不过,室友们又去哪了?我留意了一下,今天下午没课呀!此时,我觉得双脚有点冷,原来鞋子都湿了,心里莫名地恋起家来。
心躁之下我去食堂吃饭,给农校长发了个短信,农校长一句“好好学习,天天向上!我们会想你的!”让我平静了许多。食堂里的饭菜不怎么样,但确实是中午饭没吃,饿了,这顿晚餐我一扫而光。
回到宿舍,室友还是没有回来。我关上门,打开电脑,一个人静静地记录着第一天参培的感觉。晚上8:30,两位室友回来了,不过开门的是一位女士,吓了我一跳。原来两位室友喝得酩酊大醉,一进门就搂着我,抱着我,不停地称兄道弟,没完没了......我被他们弄得一头雾水,也被他们的义气与大气紧紧包围。唉,盛情难却,只能写到这儿了。
“国培计划”体会之二:国培生活初体验
“国培计划”体会之二:国培生活初体验
今天是星期六(重阳节),四个国培班就只有我们班要上课。今日课程是“多媒体课件制作与教学”,也是我最感兴趣的一个学习内容。可老师一开讲,我的兴趣就大打折扣:唉,怎么又是学Microsoft Office PowerPoint 20**?可在老师的课前调查中我发现,同班学员绝大多数未接触过多媒体教学,这让我吃惊不少。同时,我也明白了全国上下每年为什么要举办那么多的培训,也不明白在这么多的培训下来却始终解决不了实际问题。就在这样的学情之下,老师却首先布置学员们自己做一张幻灯片,难道这就是大学的教学模式?这就是“国培”?
这几天课也上了不少,教授的讲座也听了一场,感觉一个个新理念确实能激起我们学习和工作的热情,但一切似乎又离我们那么高那么远。这种感觉从9月份在长沙的一次培训就有了,我想说的是,培训的政策、内容没有错,可就是培训过程这一环节出了问题。正如本次“国培”中的一位授课老师所说的那样,国家这些年来一直很重视对教师的各项培训,但却收效甚微,主要原因是这些培训没能使受培对象“心悦诚服”。受培对象都是来自一线的教育工作者,他们参培的目的是能学到一些很实用的,立竿见影的技能;而培训部门却往往更多的是追求前沿理论,培训者的培训方法与过程也是枯燥乏味,难以震撼受训者的心灵。如此一来,两者是志不同,道不合,使培训成了一种流于形式的肤浅任务,失去了原有的深远意义和长足的推进作用。
还是说点开心的吧。我是一名师范毕业生,虽然现在已是本科层次,但再也不能成为一名真正的大学生。以前,总听人说起,大学生活是如何如何的好,心里就不住地为自己惋惜:当初为什么不去读大学?现在“国培”给了我三个月的时间,能让我对大学生活切身体验一番,也算圆了我的大学梦吧!
早晨,七点钟起床,吃过早餐后,提着包,抱几本书在胸前,与院校的学子们一同步入教学楼,那样的昂首阔步,让人无比自豪;下课了,从各楼各室涌出的学子们又把我包围其中,如爱的潮水把我带向餐厅。有意思的是,一卡在手,院校内的餐厅饭菜,还有超市商品任你选择。这些日子,我们是学子们眼中羡慕的食客。一次,学员们边吃边聊:每天25元怎么够吃呀!周围吃得正香的学子们猛然抬起了头,落出一脸的惊讶与不解。我们看在眼里,明白在心里,其实我们不应在他们面前说这些的,就是自己读师范时,也不这样吗?可以理解的。
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