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航天飞机准备发射 航天飞机发射升空 美“挑战者”号升空后12秒爆炸的情况。 1986年1月28日中午,数百万美国人端坐在电视机前,观看“挑战者号”航天飞机的发射情景。 这是航天飞机第25次飞行,但这一次非同寻常。在机上有7人—-5男2女,包括克里斯特·麦考利夫,她是一位小学教师,志愿参加美国政府的“公民航天”计划。她的丈夫和孩子们,以及其他机组人员的家属,也都坐在电视机前观看电视传播。 “挑战者号”升空后只过了73秒钟,观看者就看到了爆炸,他们的笑容顿时化为恐惧的哭声。毫无挽救机组人员希望。 “挑战者号”航天飞机失事 收看“挑战者”号升空电视实况的人们和机组成员的亲属惊恐地目睹了一幕惨剧 。 这次事故是由于一个助推火箭的密封装置出现故障而引起的。航天飞机升入天空后不久,泄漏出的燃料便着了火,火焰很快就扩散到了主燃料舱。 “挑战者号”在卡纳维拉尔角发射台上空116千米高处发生了爆炸。 “挑战者号”以约3200千米的时速飞行,爆炸后成为一个火球。航天飞机的残骸落在大西洋中,后来被美国海军潜水员打捞出来。 “挑战者号”的7位机组人员是美国航天计划中第一批死于空中的罹难者。1967年,有3位美国宇航员死于发射台上,当时他们的航天器尚未升空就着了火。 这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件,也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号的爆炸,使美国举国震惊,华盛顿和其它各地均下半旗致哀。??1月31日,休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会,里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。 真正的英雄 ——里根 作者罗纳德·威尔逊·里根(1911——2004),出生于美国伊利诺斯州坦皮科镇。 1980年当选总统。1984年再度当选。是目前美国人心目中最伟大的总统。 本文选自《世界名人演说经典》。 xiá mái yù zī mèi lì zī 余暇 ( ) 孜孜( )不倦 梦寐( )以求 战栗( ) 疆域( ) 阴霾 ( ) 1、读准下面红色字的读音。 2、解析下列词语。 阴霾 : 这里指一种压仰、沉闷的气氛。 迫不及待: 形容心情急切。 孜孜不倦: 勤奋努力,不知疲倦。 刚毅不屈: 性格刚强坚毅,不屈服。 梦寐以求: 形容迫切期望。 战栗: 战抖。 许诺: 答应,应承。 朗读指导 这篇演讲情感表达非常丰富、强烈,对人们的心灵形成直接的强大的冲击。只有认真朗读才能充分体味作品的独特魅力。朗读时要设想自己就是演讲者,正面对成千上万悲痛欲绝的听众。这样才能更深入的体会演讲者的心情,更充分的理解课文,读出作者在文中的情感。 返回 ㈠一(1-4段): 二(5-13段): 三(14-21段): 表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。 分别追忆几位献身的英雄,要人民永远记住他们。 号召人民将悲痛化为力量,继续对太空探索。 速读课文,思考下列问题: 1、本文主要写了哪些内容?(划分层次) 2、本文主要表达了哪些情感?这篇演讲给你留下了什么印象? 悲痛和力量 ——全文给人的整体情绪是悲痛,但并不仅仅停留于悲痛,而是号召人民把悲痛化为力量。这一悲剧的结果带给人们的绝不只是悲痛和恐惧,而是鼓舞后继者更加奋勇前进。 整体感知 整体感知 1986年1月28日上午,美国“挑战者”号航天飞机升空不久便突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。这一巨大噩耗使美国全国上下悲痛万分,全世界为之震惊,各国人民和领导人纷纷向死难者亲属和美国人民表示慰问哀悼。1月31日,休斯顿航天中心举行隆重的追悼大会,里根总统在会上发表了情感激烈的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。里根在演讲中沉痛哀悼死难的航天勇士,热情颂扬人类的不懈探索精神,号召人们化悲痛为力量,继承牺牲者的遗愿,继续人类太空探索的伟业(主题)。这篇演讲词情感充沛,含义深远,号召力强,其意义和影响力已超越了民族、国家和意识形态,可以看作是对勇于探索、百折不挠的人类精神的一首壮美的赞歌。 返回 重难点突破 1.这篇演讲中包含着怎样的感情脉络? 【析】这篇演讲是悼念死难者的,因此它在思想感情上必然要和“悼词”有相似之处,即包含哀悼悲痛和颂扬号召这两个方面。而两个方面的情感又不是截然分开的,所以阅读思考中要注意各个部分中情感的侧重点。 2.演讲词中为什么说女教师科里斯塔.麦考里芙“凝聚了整个国家 想象力”? 【析】 航天事业本来就是一项充满想象力的事业,演讲词中的这个说法暗示了这位女教师的与众不同
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