18春华师《学前儿童发展心理学》线上作业.docVIP

 HYPERLINK  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 幼儿的典型思维是（ ）。 A: 直觉行动思维 B: 具体形象思维 C: 具体思维 D: 抽象思维 正确答案: (单选题) 2: 杰布逊等人设计的视觉悬崖是用来测量（ ）。 A: 视觉 B: 深度知觉 C: 方位知觉 D: 大小知觉 正确答案: (单选题) 3: ( )岁又称为学前晚期，是幼儿园大班的年龄。 A: 3~4岁 B: 5~6岁 C: 5~7岁 D: 3~6岁 正确答案: (单选题) 4: 个体的思维产生在（ ）。 A: 1岁左右 B: 1.5岁左右 C: 2岁左右 D: 3岁左右. 正确答案: (单选题) 5: 儿童开始能以自身为中心辨别左右的年龄是（ ）。 A: 3岁 B: 4岁 C: 5岁 D: 6岁 正确答案: (单选题) 6: 儿童依恋形成的关键期是（ ）。 A: 6个月以前 B: 1岁以前 C: 2岁以前 D: 3岁以前 正确答案: (单选题) 7: 3岁以前儿童思维的主要形式是（ ）。 . A: 直觉行动思维 B: 形象思维 C: 具体思维 D: 抽象思维 正确答案: (单选题) 8: 儿童梦话出现在（ ）。 A: 1岁左右 B: 1岁9个月左右 C: 2岁左右 D: 3岁左右 正确答案: (单选题) 9: 儿童出现明显依恋的时间是（ ）。 A: 1~2个月 B: 2~3个月 C: 6~7个月 D: 8~9个月 正确答案: (单选题) 10: 儿童出现简单句的时间是（ ）。 A: 2岁左右 B: 3岁左右 C: 4岁左右 D: 5岁左右 正确答案: (单选题) 11: 智力中等的儿童通常占全部儿童的百分数是（ ）。 A: 20% B: 15% C: 64% D: 80% 正确答案: (单选题) 12: 布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是（ ）。 A: 1岁以前 B: 4岁以前 C: 12岁以前 D: 18岁以前 正确答案: (单选题) 13: 儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是（ ）。 A: 延迟模仿 B: 象征性游戏 C: 描绘式表象 D: 心理表象 正确答案: (单选题) 14: 智力优秀的人智商在（ ）。 A: 90以上 B: 100以上 C: 110以上 D: 120以上 正确答案: (单选题) 15: 儿童基本掌握了口语中的常用词汇的年龄是（ ）。 A: 5岁 B: 6岁 C: 7岁 D: 8岁 正确答案: (单选题) 16: 儿童计数说出总数的年龄是（ ）。 A: 4--5岁 B: 5--6岁 C: 6--7岁 D: 7--8 正确答案: (单选题) 17: 学前儿童掌握数量最多的词是（ ）。 A: 名词 B: 动词 C: 形容词 D: 代词 正确答案: (单选题) 18: 动作性再现表象主要表现在（ ）。 A: 4岁以前 B: 5岁以前 C: 1岁以前 D: 12岁以前 正确答案: (单选题) 19: 儿童用“我“这个词来明确称呼自己的时间是（ ）。 A: 3岁左右 B: 4岁左右 C: 1岁左右 D: 5岁左右 正确答案: (单选题) 20: 智力迟钝的儿童通常占全部儿童的百分数是（ ）。 A: 6% B: 11% C: 15% D: 3% 正确答案: (多选题) 1: 幼儿观察力的发展具有（）等特点。 A: 观察的目的性逐渐增强； B: 观察持续的时间不断延长 C: 观察的概括性不断增强，能把所观察的事物有机联系起来 D: 能够形成和使用一些观察方法。 正确答案: (多选题) 2: 儿童概括的发生发展过程分为三个阶段：（）。 A: 直观的概括 B: 动作的概括 C: 语词的概括 D: 形象概括 正确答案: (多选题) 3: 游戏的准备包括（）等方面。 A: 游戏时间， B: 游戏地点， C: 游戏材料， D: 经验准备 正确答案: (多选题) 4: 根据陌生情境法进行的研究结果，可以把婴儿的依恋分为（）等三种典型的类型。 A: 安全型 B: 回避型 C: 矛盾型 D: 互惠型 正确答案: (多选题) 5: 根据研究范围的大小，学前儿童研究可以分为（）。 A: 差异研究 B: 相关研究 C: 分析研究 D: 整体研究。 正确答案: (多选题) 6: 根据研究课题的性质，可以把学前儿童研究分为（）。 A: 差异研究 B: 相关研究 C: 因果研究 D: 整体研究。 正确答案: (多选题) 7: 个体社会化的外部动因包括（）等。 A: