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- 2018-05-25 发布于上海
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市场营销课程教案
课时安排:2学时 教学课型:理论课 题目:
市场营销学概论 教学目的要求:
掌握市场以及市场营销的基本概念,掌握顾客让渡价值的内容
熟悉需要、欲望、需求、产品、价值、交换、交易的概念
熟悉企业价值链 教学重点、难点:
掌握市场以及市场营销的基本概念,掌握顾客让渡价值的内容 教学方式和手段:
教学方式:采用讲授、演示等综合方法提升教学质量
教学手段:采用教具、图表、现代教学设施设备进行演示,有效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的潜能。 教学过程:(含复习上节内容、引入新课、中间组织教学以及如何启发思维等)
新课引入
一家生产鞋的企业向一座与世隔绝的小岛上派出三位推销员。几天后甲推销员向企业报告:那里没有市场,因为那里的居民都不穿鞋。又过了几天,乙推销员向企业报告:那里市场很大,因为那里的居民都没穿鞋。一个月后,丙推销员向企业汇报:“这里人不穿鞋,但有脚疾,需要鞋;不过不需要我们生产的鞋,因为我们的鞋太瘦,我们必须生产肥些的鞋。这里的部落首领不让我们做买卖,除非我们搞大市场营销。我们只有向他的金库进一些贡,才能获准在这里经营。我们需要投入大约1.5万美元,他们才能开放市场。我们每年能卖大约2万双鞋,在这里卖鞋可以赚钱,投资收益率约为1.5%。”
那个关于卖鞋的经典商学院按理讲的好,生产鞋的企业要向一座与世隔绝的小岛上派出推销员,悲
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