护理管理学试题-江苏自考网.DOC

绝密★考试结束前 全国2013年1月高等教育自学考试 护理管理学试题 课程代码：03006 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 　　1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.“双因素理论”的提出者是 A.梅奥 B.泰罗 C.麦格雷戈 D.赫茨伯格 2.将复杂问题简单化，抽取主要信息来选择行动方案，体现了 A.最优决策原则 B.满意决策原则 C.合理性决策原则 D.直觉决策原则 3.在系统运行的输入阶段进行的控制属于 A.现场控制 B.前馈控制 C.反馈控制 D.事后控制 4.人、财、物、作业、信息和组织机构的总体绩效，属于控制系统中的 A.控制主体 B.控制客体 C.决策机构 D.执行机构 5.组织长期发展与短期利益之间的关系体现了管理中的 A.对立统一观 B.发展观 C.人本主义观 D.伦理观 6.护理人员在职业生涯中期阶段的特点是 A.安于现状，照顾家庭成为最大需要 B.职业能力提高，责任心增强 C.精力旺盛，争强好胜 D.工作绩效不明显，稳定性低 7.护理人员边工作边接受指导、教育的学习过程，属于培训形式中的 A.脱产培训 B.半脱产培训 C.业余学习 D.在职培训 8.在护理人员绩效评价中，符合操作标准化原则的是 A.评价的间隔时间相同 B.制定标准时尽量使用可衡量的指标 C.公布绩效评价指标 D.考核结果作为晋升和奖惩的依据 9.下列属于护理人员培训准备阶段的内容是 A.确立培训目标 B.选择培训教师 C.选择培训方式 D.确定评价标准 10.对患者发生跌倒的危险程度进行评分，属于风险管理的 A.风险鉴别 B.风险评估 C.风险控制 D.风险监测 11.PDCA循环中的“P”表示 A.计划阶段 B.实施阶段 C.检查阶段 D.处理阶段 12.提出高级管理人员可适当授权下属，自己保留重大事件处理权的是 A.泰罗的科学管理理论 B.法约尔的一般管理理论 C.韦伯的行政组织理论 D.梅奥的人际关系理论 13.我国社区卫生服务中心的特点是 A.按照街道办事处所辖范围设置1所社区卫生服务中心 B.在一、二级医院内组织护理人员，成立社区护理服务队 C.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立并配备一定数量的护理人员 D.由护士企业家管理的私人护理中心 14.根据领导四分图理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是 A.高任务、高关系 B.高任务、低关系 C.低任务、高关系 D.低任务、低关系 15.护理部将质量检查中存在的问题分析总结，提出改进措施并及时发给各科室，体现了管理的 A.整分合原则 B.弹性原则 C.反馈原则 D.能级原则 16.依据时间“四象限法”进行分类，组织抢救病人属于 A.紧急且重要的事务 B.紧急但不重要的事务 C.重要但不紧急的事务 D.既不紧急也不重要的事务 17.医院护理人才队伍建设规划属于计划类型中的 A.战术计划 B.战略计划 C.作业计划 D.指令性计划 18.职能制组织结构的缺点是 A.容易产生专制 B.多头领导，不利于统一指挥 C.职权难以区分 D.不同部门之间难以协调 19.直线制组织结构的特点是 A.一个下属只向一个上司报告工作并接受监督 B.有多个指令源 C.职权难以区分 D.适用于组织面临突发事件时 20.根据权变领导理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是 A.命令式 B.说服式 C.参与式 D.授权式 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.下列关于目标管理的叙述，正确的有 A.目标管理是一种管理方法 B.管理者和组织成员共同制定目标 C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围 D.强调自我管理 E.强调自我评价 22.组织的基本特征包括 A.有共同的目的 B.存在分工 C.是一种特殊的人际关系 D.受环境的影响 E.组织工作是静态的 23.根据控制措施的作用环节不同，可将控制分为 A.现场控制 B.反馈控制 C.前馈控制 D.组织控制 E.自我控制 24.影响护理人员编配的因素有 A.床位使用率 B.护理人员素质 C.医院的自然条件 D.护理管理水平 E.服务对象的经济条件 25.导致护理风险的相关因素包