第十二章 19世纪中后期和二十世纪初日本.pptVIP

思考题： 1． 试述明治维新的历史条件。 2． 试分析明治维新性质及成功的原因。 3． 日本明治维新的主要内容是什么？ 第一节 日本明治维新 一、 明治维新前的日本 （一） 幕府体制的衰落和资本主义的成长： 公元1600年，德川家康在关原之战中彻底打败了敌对的军阀势力，基本上完成了日本的统一事业。1603年，德川家族获得了世袭的“征夷大将军（简称将军）”的称号，在江户（今东京）设置了幕府。日本历 史进入了德川幕府的统治时期。 （二） 外国资本主义的入侵和民族危机的加深： 1、资本主义的入侵 十九世纪初，英、美、俄等国政府曾经先后谴使日本，要求开港通商，都遭到幕府的拒绝。此后，幕府指使沿海各藩，凡是靠近日本港口的外国舰船一律给予炮击。中英鸦片战争爆发以后，幕府害怕引起同欧洲列强的冲突，1842年下令，允许到国船只在日本的某些港口加煤加水。 （三） 国内阶级矛盾的激化和“倒幕运动” 1、国内矛盾激化 开港后，从1860--1867年，日本的进出口贸易额急剧增加，其中出口额增加两倍半，进口额增加十三倍。大量的外国工业品涌入日本市场，破坏了农民的家庭手工业和工场手工业。同时，外国资本家又以低价收购日本的生丝、棉花和粮食，大大影响了日本的丝织业和绵织业的生产，造成粮食恐慌，大量的手工业工人破产失业。日本变成了资本主义国家的商品市场和原料产地。 第二节 19世纪后期和二十世纪初的日本 一、 资本主义的发展和军事封建帝国主义的形成： 明治政府建立初期，日本与欧美列强订立的一系列不平等条约并未废除，民族危机仍然没有从根本上消除，在这种情况下，明治政府从加快资本主义发展、增强军事力量，免除被西方侵吞的危险出发，充分发挥了政权干预经济的作用，大力参予经济活动，建立国有工厂，扶植私人资本，推进工业革命。因此，日本资本主义一开始就带有浓厚的国家资本主义性质。 二． 自由民权运动与1889年宪法 1881年10月，板垣退助等人在东京成成立自由党，主张建立立宪政体，提倡“主权在民”的资产阶级民主思想。次年4月，原政府中参议大隈重信（1839--1922年）组织立宪改进党，主张建立英国式的君主立宪政体，倡导“主权属于君民之间”的思想。 （一）、自由民权运动的历史背景： （二）、1889年《大日本帝国宪法》 （一）、内容： （二）、宪法的特点 （1）、君主立宪，但皇权至上。 （2）、三权分立，但只是形式。 （3）、臣民有权，但十分有限。 （三）、宪法评价 进步性与民主性： 1）在法律上，承认人民享有选举权等一些基本权利。 2）确立君主立宪政体，使日本在上层建筑领域已经迈进资产阶级代议制的门槛，基本完成了从封建主义向资本主义的过渡。 3）亚洲第一部资产阶级宪法。 局限性：缺乏比较健全的民主宪政精神，专制色彩浓。为法西斯专政奠定基础。 三、 日本的对华侵略： 明治维所以后，日本在自身未摆脱对欧美列强的屈从地位情况下，就开始起上对外侵略扩张的道路。其矛头首先指向琉球、台湾和朝鲜。 四、 工人运动和社会主义运动： 明治维新以后，伴随着日本资本主义的发展，日本工人阶级日益成长壮大，工人运动和社会主义运动开始了。 带刀者斩 2.经济： 土地改革：废除领主土地所有制,承认土地私有 殖产兴业 A.重点:军事、重工业 B.交通运输和通讯业 C.出国访问 D.创办国营民企，扶持私人资本主义企业 E.培养人才 提高农民积极性，促进农业发展，但市场狭小 为日本奠定了工业化的基础；日本掀起了工业革命的热潮，仅用30年时间，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。 殖产兴业，发展资本主义 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累的过程，并且以国营军工企业为主导，按照西方的样板，大力扶持日本资本主义的成长。 日本的交通运输和通讯业 3.文教： （1）教育：确定“国民皆学”方针　 （2）思想：传播启蒙思想 （ 福泽渝吉、新闻出版 ） （3）社会生活各方面：西化 A.改革教育内容： 儒学 自然科学 B.建立近代教育体制： 打破了等级制度，培养了大量人才 小学、中学、大学 文明开化 ，发展近代教育 日本使团出发 明治维新时期学校教学情景　 明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。 天皇 万岁万岁万万岁 东 京 的 鹿 鸣 馆 4.政体： 原因： 内容： 影响： 实质： 初步建立君主立宪制形式的资产阶级国家体制。 受西方自由民主思想影响的知识分子不满藩阀专制，掀起自由民权运动。 专制主义统治 1889年《大日本帝国宪法》 《明治宪法》颁