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全国通用版2019版高考数学大一轮复习第八章解析几何第44讲直线与圆圆与圆的位置关系优选学案
第44讲 直线与圆、圆与圆的位置关系
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.
2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想. 2017·全国卷Ⅲ,20
2016·全国卷Ⅰ,15
2016·全国卷Ⅱ,6
2016·天津卷,15 圆的方程、直线与圆的位置关系在高考中几乎是年年考,一般单独命题.但有时也与圆锥曲线等知识综合,重点考查函数与方程、数形结合及转化与化归思想的应用. 分值:5分
1.直线与圆的位置关系
(1)三种位置关系:!!!!__相交__####、!!!!__相切__####、!!!!__相离__####.
(2)两种研究方法
(3)圆的切线方程的常用结论
过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2;
过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2;
过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.
2.圆与圆的位置关系
设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2=r(r1>0),
圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2=r(r2>0).
方法
位置关系 几何法:圆心距d与r1,r2的关系 代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况 外离 dr1+r2 无解 外切 d=r1+r2 一组实数解 相交 |r1-r2|dr1+r2 两组不同的实数解 内切 d=|r1-r2|(r1≠r2) 一组实数解 内含 0≤d|r1-r2|(r1≠r2) 无解
1.思维辨析(在括号内打“√”或“(”).
(1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( √ )
(2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( × )
(3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( × )
(4)从两圆的方程中消掉二次项后所得的方程为公共弦所在直线方程.( × )
(5)过圆O:x2+y2=r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点为A,B,则O,P,A,B四点共圆且直线AB的方程是x0x+y0y=r2.( √ )
解析 (1)正确.直线与圆组成的方程组有一组解时,直线与圆相切,有两组解时,直线与圆相交.
(2)错误.因为除外切外,还可能内切.
(3)错误.因为除小于两半径和还需大于两半径差的绝对值,否则可能内切或内含.
(4)错误.只有当两圆相交时,方程才是公共弦所在的直线方程.
(5)正确.由已知可得O,P,A,B四点共圆,其方程为2+2=2+2,
即x2+y2-x0x-y0y=0,
又圆O方程为x2+y2=r2,
②-得x0x+y0y=r2,
而两圆相交于A,B两点,
故直线AB的方程是x0x+y0y=r2.
2.圆(x-1)2+(y+2)2=6与直线2x+y-5=0的位置关系是( B )
A.相切 B.相交但直线不过圆心
C.相交且直线过圆心 D.相离
解析 由题意知圆心(1,-2)到直线2x+y-5=0的距离d==,且2×1+(-2)-5≠0,因此该直线与圆相交但不过圆心.
3.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是 ( B )
A.相离 B.相交 C.外切 D.内切
解析 圆O1的圆心为(1,0),半径r1=1,圆O2的圆心为(0,2),半径r2=2,故两圆的圆心距|O1O2|=,而r2-r1=1,r1+r2=3,则有r2-r1|O1O2|r1+r2,故两圆相交.
4.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为( D )
A.x+y-2=0 B.x+y-4=0
C.x-y+4=0 D.x-y+2=0
解析 圆的方程为(x-2)2+y2=4,圆心坐标为(2,0),半径为2,点P在圆上,设切线方程为y-=k(x-1),即kx-y-k+=0,
=2,解得k=.
切线方程为y-=(x-1),即x-y+2=0.
5.直线x-2y+5=0与圆x2+y2 =8相交于A,B两点,则=!!!! 2 ####.
解析 如图,取AB中点C,连接OC,OA,
则OCAB,|OA|=2,
|OC|==,
|AC|==,
|AB|=2|AC|=2.
一 直线与圆的位置关系
判断直线与圆的位置关系时,通常利用圆心到直线的距离,注意求距离时直线方程必须化成一般式.
【例1】 (1)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是( A )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
(2)若直线y=x+b与曲线x=恰有一
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