吉林省吉林市中考化学复习练习混合物的分离方法17无答案新人教版.docVIP

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吉林省吉林市中考化学复习练习混合物的分离方法17无答案新人教版

混合物的分离方法17 小红在实验室用电子天平称得氯酸钾2.00克和二氧化锰1.00克,将其混合,加热该固体混合物;待气泡密集后用排水集气法收集所得气体,到不再有气体生成,停止加热,将反应剩余物称量,得到固体物质质量为2.52克.(0℃101.3KPa氧气的密度为1.43g/L) 求:(1)生成氧气的质量. (2)反应结束后二氧化锰的质量______.欲从反应剩余物中分离出二氧化锰固体,需通过______等实验操作. (3)反应中已分解的氯酸钾的质量. (4)若实验后收集到的氧气体积测得数值约250ml与理论计算值不符,请你帮助小红分析可能的原因:______. 2、某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法(如图1). (1)甲同学将课本的基础知识进行整理如下表,请你帮助他完成相关内容. 制取气体 所需药品 装置连接顺序 反应的化学方程式 氧气 氯酸钾和二氧化锰 ______ ______ 二氧化碳(干燥) 大理石和稀盐酸 ______ ______ ?(2)乙同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭 K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是______(填序号). ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ②锌与稀硫酸反应制取氢气 (3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于过氧化钠?(Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:______;她的改进措施是______. (4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气,此时C中盛放的物质是______,可以观察到的现象是______. (5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理: ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号). a.烘干????b.溶解????c.过滤????d.洗涤 ②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为______. ③过滤、蒸发时都需用到的仪器是______(填序号). A.酒精灯??B.烧杯??C.玻璃棒??D.漏斗??E.量筒. 3、某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如图所示的实验: (1)操作②的名称是______,该操作中玻璃棒的作用是______. (2)操作③灼烧滤渣黑色固体时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣中除含有MnO2外,还存在的物质是______. (3)操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃,则该气体为______. (4)请你写出用pH试纸检测滤液酸碱性的具体操作:______. (5)已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶 于水的Zn(NH3)4Cl2.同学们对操作②的滤液中的成分进行探究. 验证方法 现象 判断 猜想I:主要成分 为氯化铵 取少量滤液加入NaOH固体,并加热 未闻到明显的氨的刺激性气味 ______ 猜想Ⅱ:主要成分 为氯化锌 ______ ______ 猜想Ⅱ成立 由上述实验得出的结论是:滤液中______ 4、KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示.请回答下列问题: 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 ①依据上表数据,绘制出“m”和“n”两条溶解度曲线如图,其中表示KNO3溶解度曲线的是????. ②由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是????. ③20℃时,134g?饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出KCl晶体的质量为????. ④若要在含有少量KCl的不饱和KNO3溶液中分离出KNO3,可采用????、????、过滤的方法. 请根据下列装置,回答问题: (1)写出标号①的仪器名称:①______. (2)实验室制取H2,可选用装置______(填写装置序号)能制取并收集到较纯净的H2. (3)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是______. (4)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号).?? a.烘干??????b.溶解?????c.过滤??????d.洗涤 (5)用装置F比用装置B制取气体的优点是______. 根据下列实验装置

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