2010-2-11下学期高二数学模块(导数、排列组合、推理与证明、复数)测试及答案.doc.docVIP

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2010-2-11下学期高二数学模块(导数、排列组合、推理与证明、复数)测试及答案.doc

嘉祥三中高二模块质量检测 数学(理)试题 一:选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.选项填涂在答题卡上. 1. 设(是虚数单位),则 ( ) A. B. C. D. 的模为,则的最大值是( ) A. B. C. D. 3.有件不同的产品排成一排,若其中两件不同的产品排在一起的排法有48种,则( ). A.3 B. 4 C.5 D.6 4. 某校高二年级共有六个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为(  )   A.80 B.90 C.100 D.110 5. 从正方体的八个顶点中任取三个点为顶点作三角形,其中直角三角形的个数为(  )   A.56 B.52 C.48 D.40 6.设,则( ) A. B. C. D. 7. 若的展开式中存在常数项,则n的值可以是(  )   A.8 B.9 C.10 D.12 8. 某单位有个连在一起的车位,现有辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的个车位连在一起,则不同的停放方法的种数为( ) A. B. C. D. 9.凸边形有条对角线,则凸边形的对角线的条数 为( ) A. B. C. D. 10.曲线在点处的切线方程是 A. B. C. D. 11. 若上是减函数,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 12. 用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)=2·1·2…(2n-1) (n∈N), 从“k到k+1”,左端需增乘的代数式为( ) A. 2k+1 B. 2(2k+1) C. D. 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 满足条件的复数在复平面上对应点的轨迹图形的形状是: 14. 设,,,则P,Q,R的大小顺序是_____________ 15.已知,则函数的最大值为 16.对于命题:如果是线段上一点,则;将它类比到平面的情形是:若是 内一点,有;将它类比到空间的情形应该是:若是四面体内一点,则有 . 嘉祥三中高二模块质量检测 数学试题 时间:120分钟 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题 13. 14. 15. 16. 三.解答题 17.(12分)已知函数 (Ⅰ)若函数处有极值,求实数b的值; (Ⅱ)若函数在区间[-2,1]上单调递增,求实数b的取值范围. 20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度(单位:cm)满足关系: ,若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元.设为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和. (1)求的值及的表达式(注明定义域); (2)隔热层修建多厚时,总费用达到最小. 19.(12分)已知三次函数的导函数,,(、为实数). 若在区间[-1,1]上的最小值、最大值分别为,且,求函数的解析式. 20.(12分) 将6位志愿者分成4组,其中两个各2人,另两个组各1人,分赴世博会的四个不同场馆服务,求不同的分配方案种数(用数字作答). 21. (12分)在的展开式中,求系数为有理数的项. 22. (12分)已知函数的图象过坐标原点,且在点处的切线的斜率是求实数的值;求在区间上的最大值; 对任意给定的正实数,曲线上是否存在两点P、Q,使得是以为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在轴上?说明理由.两件产品看作一个大元素,与其他产品排列有种排法;对于上述的每种排法,两件产品之间又有种排法,由分步乘法计数原理得满足条件的不同排法有种,故. 评注:对于含有某几个元素相邻的排列问题可先将相邻元素“捆绑”起来视为一个元素,与其他元素一起进行全排列,然后再对相邻元素内部进行全排列,这就是处理相邻排列问题的“捆绑”法. 4. 解析:把新转来的4名学生平均分两组,每组2人,分法有种,把这两组人安排到6个班中的某2个中去,有种方法,故不同的安排种数为,故选答

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