中班下学期家长会稿子.docxVIP

中班家长会发言稿吴红 邵冰青篇一：今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，特别是孩子的保育和教育问题。我们就从三个方面向家长介绍一下中班下学期孩子健康领域内容。一、中班下学期孩子的机体特点1.幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够成熟，机能不够完善，易受损伤、易感染各种疾病。易疲劳，大脑对氧的需要量相对较大。2.幼儿肌肉的力量较弱、耐力较差，动作不够平稳、准确、灵敏和协调。3.幼儿的生长发育十分迅速和旺盛，并存在较明显的个体差异。幼儿期是一个人身心发展的重要时期。二、保育培养目标1.引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培养他们的生活自理能力。2.引导幼儿形成安全的意识，培养他们的自我保护能力。3.激发幼儿参加体育活动的兴趣，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，逐步发展幼儿的体能，增强幼儿体质。三、保育内容（孩子需要达成目标）1.生活卫生（1）幼儿能否愉快、安静地进餐，养成不挑食、不撒饭的良好习惯，主动饮水。（2）在日常生活中，是否有正确的盥洗习惯，会自理大小便。（3）在日常生活和游戏中，能否独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好，放在指定的地方，并通过主动探索学会整理床铺。　（4）幼儿是否学会擤鼻涕的正确方法，知道保护嗓子，不大声喊叫。（5）幼儿正确的坐姿、站姿及阅读姿势。（6）幼儿能否积极配合成人接受疾病的预防和治疗。2.安全（1）在日常生活和游戏中，引导幼儿记住幼儿园和父母的名字及家庭住址，知道在与成人失散时去找民警帮忙。（2）在种种活动中，幼儿是否学会保护自己不受伤害，并注意不碰伤别人。（3）利用有效时机引导幼儿在遇到危险时知道躲避，会呼喊求救。另外，临近春季，昼夜温差较大，家长也很烦恼该怎么来护理孩子。家长们经常和我交流：“老师，我孩子体质差，气温变化这么大，怎么带啊？有的家长问:老师，春季到了，有那些疾病需要预防的？有的家长说：我孩子发烧了该注意哪些问题，会不会生水痘啊？老师：帮我看看，孩子今天是不是穿少了，要不要加件外套啊？穿多少啊？等等。今天我就关于孩子的保健跟家长做些交流。春季到底给孩子穿多少才合适呢？穿多少？穿多厚？在穿多少这个问题上，可以和大人穿的一样多，甚至有时也可以比大人少一件。其一是因为幼儿园的活动较多，孩子们跟着老师动动手动动脚，非但不会冷，反而会有些热；其二是为了适当锻炼幼儿的御寒能力，可以增强孩子的体质，俗话说“春捂秋冻”是有一定道理的。医生建议，判断孩子衣服是否穿得够，有两种办法：一摸锁骨二摸背。如果锁骨是温热的，说明衣服穿的不多不少；如果后背有汗，甚至衣服都已经湿了，显然孩子需要及时减衣了。四、我们所做的工作为了孩子的健康，为了不断提高保育质量。我园将进一步将保育工作渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好如下各项工作：1.保健老师会严格把控幼儿入园时的晨检活动，落实“一摸、二看、三问”的检查方法。2.老师、保育阿姨会把好关，会严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上保持室内外的整洁，毛巾和水杯每天都会消毒，玩具每周消毒一次，每天使用紫外线灯对教室整体进行紫外线消毒。桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍，再用占有清水的毛巾擦净。食堂的工作人员在每次饭后将幼儿使用的餐具清洗干净后放入消毒柜进行消毒处理。3.每天坚持室内换气通风改善室内空气质量。气候干燥时会增加孩子们的喝水次数及水量。4.加强户外锻炼，保证足够的活动时间（每天两次不少于一个半小时），让幼儿得到足够的日光照射。幼儿园为各个班级幼儿安排多样化的体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。5.培养幼儿良好的个人卫生习惯，如：饭前、饭后漱口、擦嘴，便后洗手等。6.强化安全防范意识，确保幼儿安全。会定时的对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，杜绝事故隐患7.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。培养幼儿良好的睡眠习惯。从家长这方面来说：1.应配合老师督促孩子有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手预防病从入。注意个人卫生，勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲2.让孩子早睡早起，有充分的睡眠。家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，注意幼儿的营养、休息，避免日光曝晒，防止过度疲劳，降低机体抵抗力等。与幼儿园配合好，家园共建安全屏障。这样才能有效地保证幼儿的身体健康。其实春季并不可怕，只要家长和幼儿园密切地配合，掌握幼儿园生活的作息制度和特点，老师们扎扎实实地做好保育工作，做到早预防、早治疗，相信孩子们能健康地度过这个春季。篇二：我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到