大荆镇小学教育发展中长期规划.docVIP

大荆镇小学教育发展中长期规划 为全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》精神，深化基础教育改革，加快素质教育步伐，开创我镇小学教育工作新局面，结合我镇实际，特制定《大荆镇小学教育发展中长期规划》。 基本情况： 我镇地处汨罗江以此，素有汨罗市北大门之称，人口近1.2万，12个行政村，现有小学6所（其中完小3所，村小3所），全镇学校分布星散，学校生源不足，随着计划生育工作的逐步推进，人口出生率得到有效控制，生源不足的矛盾将更加突出。根据统计，2000年我镇有小学生1236人，2001年将减至1088人，以后每年逐渐减少，2005年将减至900人。此后会有较长时间的稳定，生源不足和分布星散既严重影响了学校的开班开课，又造成师资、财力的浪费，严重制约着教育质量的提高，因此，我们必须加大力度，重新规划我镇教育发展的规模，进一步加强师资队伍建设，做到把握当前，立足长远，分步实施。 指导思想 认真贯彻落实党的十五大和第三次全教会议精神，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，充分利用教育资源，合理调整学校布局，积极争创一级学校，推动我镇小学教育工作稳步发展。 三、工作目标 全面贯彻教育方针，努力巩固“两基”成果 1、坚持将普及九年义务教育和扫除青壮年文盲教育作为小学教育工作的“重中之重”，努力巩固普九成果。 2、确保小学正常适龄人口入学率100％，7－15周岁残疾儿童入学率90％，小学在校学生辍学率为0，小学毕业生合格率100％，小学毕业生升学率100％。 搞好学校布局调整，优化教育资源 1、2001年下期将大仙、界碑、新联、金星四所小学撤消，并入其它小学，全镇规划成中心、大荆二所完小和段塘、新塘、墩河三个教学点。 2、2004年下期将段塘学校三、四年级并入大荆完小。 3、将新塘、墩河两所村小三、四年级并入中心和大荆两所完小，将长联五、六年级并入中心校，全镇只保留中心、大荆两所完小和长联、段塘、墩河、新塘四个教学点。 加大教育投入，争创一级学校 1、争取镇村两级领导重视，多方筹措资金于2002年高标准建好中心、大荆和长联校运动场。 2、2004年建好中心电教室，各小学实现“三机、一柜、一幕”。 3、2005年好中心微机室，2006年实现学校计算机联网。 抓好师资队伍建设，提高师资队伍水平。 1、加强学历培训，2004年，小学教师专科学历人数达90％，2005年达100％。 2、2004年，小学教师计算机达标率100％，普通话达标率100％。 3、加强教师信息技术培训，努力提高教师综合素质。 4、努力实施“名师工程”。 在2002年创市级名师一名的基础上，2004年再创2名市级名师，以后每届创一名市级名师。 加强教育教学改革，全面提高教育质量 1、2004年争取有教研课题获汨罗市级奖，有专题论文在省级以上刊物发表。 2、2005年把中心校创办成市级特色学校。 3、2004年，小学毕业生教育质量进入前8名，2005年稳定在前5名左右。 四、具体措施 1、争取党政领导重视，努力落实布局调整规划，成立以镇人大为首，有镇党委主要负责人和联校、公安派出所、司法所参与的学校布局调整领导小组，全面落实布局调整工作。 2、努力改善办学条件，多方筹措资金，广开财路，动员全镇人民集资办学，加强学校内部设施建设，不断优化教学环境。 3、搞好教师学历培训，提高教师综合素质。 4、加强教育科研，全面提高教育质量。 5、努力实施“名师工程”。 　　　　　　　　　　　　　　　大荆镇中心小学 　　　　　　　　　　　　　　　　2004年2月 大荆镇中心小学教师业务培训规划 教育工作者是学生的导师和楷模，教师是学校教书育人的主力军，在整个教育过程中起着主导作用。为构建一支信仰坚定、品行端正、学识渊博、爱岗敬业的高素质教师队伍，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》及我市师范工作的有关规定，结合我校教师队伍现状，特制定本培训规划。 教师队伍情况分析： 我校现有专任教师21人，其中男教师13人，女教师8人，共产党员9人，本科毕业1人，专科毕业15人，中师毕业5人，学历合格率100％，专任教师中现参加本科学历培训的2人，已获第一轮继续教育培训结业证的21人，获计算机等级证16人，获普通话达标证17人。 我校教师队伍建设工作有喜有忧，喜的是全体教师学习热情高，能积极参加学历拔高培训学习和第二轮继续教育培训学习；忧的是培训经费不足，这是今后应努力做好的工作。 教师培训工作任务与要求 1、以校为基础，坚持自学、自治、自理，健全教师学习制度，加强教师政治思想教育，要求全体教师识大体、顾大局，具有高度的政治纪律性，思想言行符合政治要求。 2、