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学籍管理办法(初高中) ()
Shanghai High School International Division
学籍管理办法
一. 课程安排
上海中学国际部按照学生进一步求学的需要,提供四大类课程以供学生选择。分别是:类美
国课程(1-12 年级)、国际文凭 IB DP课程(11-12年级)、进阶先修 AP 课程(11-12 年级)和留
学中国课程(9-12 年级,简称留学生课程)。在类美国课程中,同时提供不同水平的班级,如荣
誉水平(Honors)和标准水平(Standard),以满足学生不同的学业发展需要。
(一) 课程分班与申请
1. 新生依据其入学测试与面试情况,安排进入相应水平的班级就读。
2. 十年级符合学校规定条件的学生, 由学生家长或监护人提出书面申请,经学校批准后可参
加 IB 全科(IBD)、IB 单科(IBC)和AP 课程的学习。
3. 十二年级符合学校规定条件的学生,由学生家长或监护人提出书面申请,经学校批准后可
以参加部分一年期的 AP课程学习。
4. 在 IB 或 AP 课程学习过程中,如果不满足学校考核要求,将自动从相关课程退出,进入
Honors 水平班级继续学习。
5. 留学生课程自十一年级起,按照文科、理科进行分班教学。
(二) 课程与水平变更
1. 学生如需要变更所学的课程项目,如从类美国课程转入留学生课程就读,需要由监护人提
出书面申请,经学校批准方可转入。考虑到大学申请或大学升学准备等因素,十二年级学生一般
不得转入留学生课程。
2. 学生在符合相应的升班条件后,可以由监护人提出书面申请,参加相应的升班考试(如需
要),并听取任课教师、班主任和年级主任意见,经主任室批准,即可升入更高水平的班级学习。
IB和 AP 学生的课程和水平变更,同时还需获得 IB 或AP 协调员批准。
3. 学生如果无法胜任在较高水平课程的学习,即在一学期中出现两次以上考试不及格,将自
动降入下一水平课程班级。
4. 平行班之间不得随意换班。
二. 学分制度
(一) 学分制
上海中学国际部 9-12 年级采用学分制管理学生的选课与学业完成情况。 学生选修的每门学
科,如果符合学分获得条件,即可累计记录,作为学生可否升级或合格毕业的依据。某学科的学
分一般按照其课时数确定。学分分布举例如下:
9 年级学分分布(总计 38学分)
学科 学分 学科 学分
英文 7.5 音乐选修 1.5
数学 7 IT/英文写作选修 1.5
中文 4.5 体育 3.5
1 / 6 © Shanghai High School International Division 2011
Shanghai High School International Division
物理 4 选修 1.5
化学 3 CAS 1
历史 3
上海中学国际部6-8年级参照9-12年级计算学分和学分绩点,但不作为判断是否升级的依据。
(二) 学分获得条件
学生须同时满足下列三个条件,方可获得相应课程的学分。
1.完成 80%以上学时,即事假、病假累计不能超过 20%教学时间。
2.对于学习时间为一学年的学科,学生必须参加每个学期的期中期末考试(共四次)。如有
经过学段主任批准的缺考,则须参加补缺考。
对于学习时间为一学期的学科,学生必须参加该学期期中期末考试。如有经过学段主任批
准的缺考,则须参加补缺考。
3. 学年总评成绩合格。
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