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- 2018-05-26 发布于湖北
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重庆二外新课程背景下高中物理学案模板.6课时
课题:用牛顿运动定律解决的问题
第一部分 学案(2课时)
一、学习目标
1.进一步学习分析物体的受力情况,能结合力的性质和运动状态进行分析。
2.知道两类动力学问题。
3.理解应用牛顿运动定律解答两类动力学问题的基本思路和方法。
4.会应用牛顿运动定律结合运动学知识求解简单的两类问题。
二、预习指南
节次 自然段 自 主 学 习
第
四
章
第
五
节 1(85页) ⑴如果物体的运动状态不变,物体的受力有何特点?
⑵物体运动状态的改变可能有哪些情形?
⑶运动和力之间有什么关系? 2(85页) ⑴物体的加速度与哪些因素有关?
⑵如果物体所受的合力不变,物体做什么运动?
⑶匀变速直线运动有哪些基本规律? 3(85页) 例题1中
⑴物体受到哪些力?合力多大?
⑵物体加速度的大小和方向如何?
⑶物体4s末的速度和4s内的位移多大?
⑷物体前6s速度的变化量多大?第6s内速度的变化量多大?
⑸物体前6s的平均速度多大?物体第6s内的平均速度多大? 4(86页) 例题2中
⑴分析物体的受力情况,画出物体受力示意图。
⑵分析物体的运动情况,物体的加速度多大?加速度方向如何?
⑶物体的合力多大?方向如何? 备注 合作学习:⑴动力学有哪两类基本问题?
⑵在倾斜角为β的斜面上匀速下滑的物体受到哪些力的作用?物体与斜面间的动摩擦因素多大
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