咏柳春日珍珠泉.PPT

欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu) 涉(shè) 疲(pí) 政(zhènɡ) 踏(tà) 救(jiù) 载(zǎi)? 专列　欧洲　瑞士　舒适　空调　列车　启程　站台　特殊　长途　 成千上万　麻烦　气温骤降　风雪　疲劳　饥寒交迫　温暖　政府　纷纷　救护　开动　友情　致谢 有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？ 《燕子专列》采用_____的写法，记叙了人们救助困境，中的燕子的感人故事，表现了人们____________，呼吁人们________。 倒叙 对鸟儿博大的爱心 要保护动物 题目反映了人们对于燕子的关爱。 事情是这样的：这年春天，成千上万的燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把燕子送到温暖的地方。　　 于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 　　 纷纷：人多 四处：范围广 保护动物的博大爱心 为拯救燕子付出的辛苦劳动内心焦急。 环境恶劣无所畏惧 一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 　 忘我的精神。 　列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。 yù chè zhàn lí 郁 澈 湛 犁 luǒ kuò dònɡ 裸 扩 栋 páo xiào 咆 哮 3.荷花 我会写 挤 蓬 骨 胀 裂 幅 翩 蹈 昨 梦 jǐ péng gū zhàng liè fú piān d?o zuó mèng 挤 蓬 骨 胀 裂 幅 翩 蹈 昨 梦 莲蓬 仿佛 蜻蜓 荷花 碧绿 舞蹈 清香 衣裳 破裂 饱胀 了不起 花骨朵 挨挨挤挤 翩翩起舞 莲蓬 仿佛 蜻蜓 荷花 碧绿 舞蹈 清香 衣裳 破裂 饱胀 了不起 花骨朵 挨挨挤挤 翩翩起舞 字词专练 āi（挨着） 裳（衣裳） 晴（晴天） 挨 ái （挨打） 常（经常） 蜻（蜻蜓） 稻（水稻） 蹈（舞蹈） 《荷花》描写了__________________的情景，表达了作者 ________的情感。作者_________ 夏日一池荷花盛开 热爱大自然 叶圣陶 　 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 　 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 　 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 　 这个“冒”字把白荷花从绿叶中长出来的样子写活了，使白荷花充满了勃勃生机，卓尔不群,艳丽夺目。 一大幅活的画：一池荷花就是一副色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。 　 　 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 　 　 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清