1.1小学一年级上学期家长会课件.pptVIP

9、家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈（爷爷、奶奶）的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 10、每天查看小孩的作业是否完成，并给予适当的辅导。 学生在学校里要学的东西很多，很多的知识需要回家巩固，尤其是字，难写又难记，还有规律性的、探究性的数学题，孩子不太会读题的题目，家长最好辅导一下，即使老师在学校里讲，也不一定所有的学生都能学会，而家长在家里一对一辅导就不一样了，所以为了让孩子彻底学会，并养成按时按质按量完成作业的习惯，这需要家长的积极配合。 我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好。 一、教材方面 四、其他学习生活方面的建议 作业方面 2、作业从现在开始要独立、认真按时完成，专注力高， 正规清楚。（家长在家督促：是每一项作业都完成了吗？出错的 地方是什么原因？以后遇到这种类型题应该怎么办？ 1、作业要干净、整齐 3、家长签字，体现责任问题 （签字的意义：共同监督、互相告知孩子在家、在学校 作业完成的情况，发现问题分析问题，进而有针对性的解决问题。 4、重视改错，建立错题本。 小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆的黄金时代。 课外阅读 鼓励读课外读物、绘本、童话故事书。 建议读经典书、伟人传记等。 鼓励背诵古诗、经典诗文 （一）学习习惯 1、按时到校上课，不迟到，不过早到校。孩子早到校而老师 还没有到上班时间，这段时间很不安全，有病有事及时请假， 做一个守时的人。 上午：7：30——11：20 下午：1：30——5：15 2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。 严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子 正确使用橡皮。（一手按住作业本，一手来回轻轻擦，避 免将本子擦破，而且将痕迹擦干净） （一）学习习惯 3、安排好孩子在家的作息时间。 一定保证孩子早睡觉，中午适当休息，形成生活规律。 4、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。 记作业 认真完成 家长签字 5、培养孩子的动手能力。 生活不能包办，让孩子养成自己定期整理书包、带好一切学习用品的习惯。 不能忘记穿校服、戴红领巾、带签名纸等。 小学1、2年级是培养学习习惯的关键期 （二）生活习惯 1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不随地吐痰、不乱扔垃 圾，每位学生上学都应带好卫生纸。随天气的变化添加衣 服，下雨带好雨具。 2、培养孩子的独立意识。自己能做的事情自己做，遇到困难 自己要想办法解决，培养孩子的时间观念。 3、培养孩子生活自理能力。 4、培养孩子的动手操作能力和服务性劳动的能力。 5、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校，不乱花钱，养成节约的习惯。 1、按时定点、在道路合理的一侧接送孩子，确保孩子安全。 2、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。 4、教育孩子放学后按时回家，未经家长允许，不得去同学家或其他场所玩耍。 5、让孩子熟记家长的所有联系方式。如换电话号码，必须先告诉孩子和老师。 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们必须一起努力，让我们从生活中的一点一滴做起， 让我们合作愉快！ 五、假期时间： 7.4-8.28结束 8月29日正式开学 假期学习安排： 1.语数暑假园地，复习一年级语数有关知识。 2.提前预习二年级上册的数学课程前五个单元。 熟练背诵乘法口诀，横着背、竖着背，正背倒背。 3.多读几本好书，做好读书笔记。提高理解能力和分析能力。 4.练字，纠正书写，提高书写质量和速度。 5.加强