应该知道的高考考试的有用技巧.docVIP

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应该知道的高考考试的有用技巧

期中考试及高三市三模应试指导 下周我校基础年级要进行期中考试,高三年级要面临市三模考试。考试成绩如何对我们下一阶段的学习有着重要的影响。 考试的成功,扎实的知识与能力是基础,而应试技巧则是其重要技术保证。下面我从五个方面阐述考试过程中应注意的问题: 第一,考前准备要充分。每次考试,总会出现这样的现象:要进考场了,有些考生才发现考试相关的必备物品未带,于是慌慌张张地跑回住处找。即使能如期找到,也必将心神不定,影响考试水平的正常发挥。所以,最好将所需的各种物品列一个清单,在去考点前全面检查一遍,进考场前再检查一遍,而且到达考场后要尽可能的回顾考试科目所学习的主要内容,提前进入应试思维状态,有利于考试过程中随时调用。总之,考前的各项准备工作做得越充分、越周到,则越能镇定自如,产生一种“万事俱备”的平稳感、踏实感,从而胸有成竹、高效发挥。 第二,科学地运筹时间。现在的考试一般都是限时考试,既考查答题速度又考查准确度。这就要求考生既要有“大将风度”,统筹全局;又须像“拼命三郎”,锲而不舍。具体做法是: 1.要有全局观念。一般来说,高考试卷发下来,填涂好“姓名”、“准考证号”等项目后,离正式答题尚有一两分钟的“空闲”。考生可以利用这一“空闲”迅速了解一下全卷有几大题,各题的分值比例如何,并初步拟定一个大致的答题时间分配方案,确定答题的“战略框架”。这样既可避免因粗心而漏做题目,也可防止“拣了芝麻,丢了西瓜”。 2.答题时应遵循“先易后难切勿恋战”的原则。试题编制上一般都有先易后难的特点,这样比较符合心理学原理。刚进考场时,绝大部分考生都会感到情绪比较紧张,其感知、记忆、思维等心理过程都还未完全适应考场的紧张氛围,没有达到思维的最佳状态。解答了几道比较容易的试题后,心情渐趋稳定,智力活动恢复常态,思维的灵活性和批判性大大提高,解题速度明显加快。而且,容易题做得越多,拿到的分数就越高,底气越足,自信心大大增强。遭遇难题时,若屡试不爽,则干脆跳过去,千万不能纠缠不休。试想,一道15分的题目,你花了半个多小时才解答出来,即使正确,而因为你已付出了全场考试1/4的时间,却只得到了总分的1/10的回报,实在是得不偿失。而且这个时候,说不定你已急得如热锅上的蚂蚁,方寸大乱了。 3.巧用时间、节省时间。考场上,“一寸光阴一寸金”是最恰如其分的写照,巧用时间、节省时间便是在挣分。有些题目,你若一个一个地仔细推敲各个选项,过于费时费力,而用排除法、逆向思维等方法则很快可以成功。做材料题时,你若先阅读大段大段的材料,再看问题,然后再回过头来读材料,是一种比较原始的方法。而若先看问题或边看问题边读材料,则主旨明确,耗时大减,事半功倍。 4.答题速度宜求快。答卷时,必须在严把审题关的前提下“宁快勿慢”、“先快后慢”,以免做不完试题,或来不及检查。总之,在应试的时间运筹上,前松后紧、5分的小题占用了20分钟、14分的大题只剩10分钟等现象都是应试技巧上的误区,须慎之又慎! 第三,认真审题戒粗心。审题是应试技巧的灵魂,是应试中最根本的环节。审题正确,条理清晰,所向披靡;审题失误,南辕北辙,满盘皆输。所以,我们常常耳闻目睹因为粗心而痛心疾首。这就是审题不慎、粗枝大叶的结果。那如何审题呢? 1.要仔细规范作答。⑴答题前,考生先将自己的姓名、考试证号等填写清楚,并认真核准填写或填涂的项目;⑵请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,书写不能超过横线和方格,超过答题区域书写的答案无效在草稿纸、试题卷上答题无效;⑷保持卡面和答题纸清洁,不折叠,不破损。 2.要看清题目要求。比如做选择题,必须分清是单选还是多选题,是正向还是反向选择题。如把“错误的命题个数”看成“正确的命题个数”,把“成等差数列”看成是“成等比数列”等等。 3.要找准“题眼”。有些题目,似曾相识,貌似简单,一些考生匆匆瞥上一眼,欣欣然大笔一挥便已了事。而实际上,题目中虽然只更换了一两个词,但已变换了问题的角度,为你设下了一个陷阱,一不留神就会上当。有些题目的表述较繁,必须认真剖析,反复推敲,抓住关键词,单刀直入、切中要害。所以,审题时务须千万小心!有些考生可能会产生疑惑,这样谨小慎微地审题,哪能按时完成?其实,“磨刀不误砍柴工”,在审题上多花时间,正是为更少浪费时间,少走弯路,提高准确率。 第四,细细检查不马虎。尤其是客观题部分,对于答题卡,若考生漏填或填涂不当(太轻、不匀、涂偏等),都将严重影响光电阅读机的准确性,甚至根本无法通过。若因解题过程中突遇难题而跳过去,可能会造成试卷题号与答题卡题号的错位,造成大量失分。检查的重要性,由此可见一斑。 第五,注意卷面整洁。心理学的晕轮效应表明,一个人对某人有了一定认识后,会影响到对此人其它方面的认识和评价。考

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