选修5 专题二 民事权利和义务 2011年高考政治一轮相关复习精品课件.pptVIP

专题二 民事权利和义务 总览知识体系;研析高考考点 考点一 公民的人身权 1.人身权的内涵 公民的人身权是民事主体依法享有的与其人身 不可分离而又无直接财产内容的民事权利，是 以实现人身利益为内容的权利。 2.人身权的地位和作用 人身权是民事主体的一项最基本的权利，它是 其他民事权利存在的前提，是现代文明社会进 步和发展不可缺少的条件。 3.人身权的类别 人身权可分为人格权和身份权两大类。人身权 的类别及其内容可见下表：; 人身权 内容;特别提醒 名誉权和隐私权均以尊严性精神利益 为客体，我国民法对于公民的隐私，是与名誉权 一并保护的。但二者又有明显的区别：（1）二者 涉及的内容不同。隐私是公民不愿公开的秘密， 而名誉是一种社会评价；（2）侵害的方式不同。 侵害的名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式，而侵 害隐私表现为公开散布；（3）权利主体不同。名 誉权的主体为公民或法人享有，而隐私权只能为 公民所有。;考点二 正确认识财产权 （1）广义的财产权：在民法上，财产权是与人 身权相对应的。广义的财产权包括物权、债权 和知识产权。其分类体系如下：;3.专利权 （1）专利种类：发明、实用新型和外观设计。 （2）获得：发明人或设计人向国家知识产权局 申请，获审查批准后授予专利权。 （3）保护：他人未经专利权人的同意，不得实 施其享有专利的发明创造，即使是他人独立作 出相同的发明。我国专利法规定专利的保护期 限为：发明专利20年，实用新型和外观设计专 利10年。保护期满后，任何人都可以免费使用。;4.商标权 （1）含义：商标是经营者采用标明自己产品或 服务来源，并以此与他人产品或服务相区别的 文字或图形标记。如果经营者向国家商标局申 请获得注册，该标记就成为注册商标。 （2）注册商标的相关条件：文字、图形、字 母、数字、三维标志、颜色组合以及这些要素 的组合可以用于注册商标，国名、国旗、国 徽、县级以上行政区划的名称、产品的通用名 称等不能用作商标。;（3）保护：商标注册人享有商标专用权，未经许 可，他人不得在同一种商品或者类似商品上使用 与注册商标相同或近似的商标，也不得销售假冒 注册商标的商品；注册商标的有效期为10年，有 效期满可申请续展注册，次数不限。 特别提醒 国家保护知识产权，有利于保障民事 主体合法权益，维护正常社会关系，激发人们的 主动性、积极性和创造性，促进自主创新，提升 综合国力，具有十分重要的意义。;考点四 民事权利的行使与界限 1.合法地行使权利 （1）为什么：①社会各成员之间既有共同利 益，也有各自的利益，社会主体之间就可能形 成各种利益冲突。②积极行使和维护民事权 利，既可以保证社会主体合法利益不受损害， 也有助于促进法制的完备，促进社会的和谐和 进步。 （2）怎么样：①坚持权利与义务相统一，在行 使权利的同时应履行相应的义务。②遵循自 愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。③遵 守法律，法律没有规定的，遵守国家政策。④ 尊重社会公德，不得损害社会公共利益。;2.行使权利有界限 （1）对人身权保护的限制：如，消费者对生产 者、经营者、销售者的产品质量或者服务质量 进行批评、评论，不应当认定为侵害名誉权； 但借机诽谤、诋毁，损害其名誉的，应当认定 为侵害名誉权。新闻单位对生产者、经营者、 销售者的产品质量或者服务质量进行批评、评 论，内容基本属实，没有侮辱内容的，不应当 认定为侵害其名誉权；主要内容失实，损害其 名誉的，应当认定为侵害名誉权。 （2）对知识产权的限制：如，在特定情形中，;使用作品不需要著作权人同意，也不需支付使用 费。这种合理使用的情形包括，出于个人学习、 研究、欣赏之目的而使用他人作品；为介绍、评 论而在自己的作品中适当引用他人的作品；为报 道时事新闻而在媒体中不可避免地再现或者引用 某一作品；为课堂教学或者科学研究，翻译或者 少量复制他人作品，供教学科研人员使用等。 在某些情况下，可以未经著作权人同意，直接使 用其作品，但应当按照规定支付使用费。这种法 定许可的情形包括，报刊转载其他报刊上发表的 作品；为实施九年制义务教育和国家教育规划而 编写出版的教科书中，汇编某一作品片段或者短 小的文字作品、摄影作品等。;考点五 侵权行为承担民事责任的方式 《民法通则》第134条规定，承担民事责任的方 式主要有以下10种：停止侵害；排除妨碍；消 除危险；返还财产；恢复原状；修理、更换、 重作；赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢 复名誉；赔礼道歉。除此外，如丧失或加倍返 还定金、民事罚款、收