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《传承中华文化,共筑精神家园》演讲稿:良好家风助我成长与《传承中华文华共筑精神家园》征文:少年向上中华文化伴我行合集
《传承中华文化,共筑精神家园》演讲稿:良好家风助我成长与《传承中华文华共筑精神家园》征文:少年向上中华文化伴我行合集
《传承中华文化,共筑精神家园》演讲稿:良好家风助我成长
《传承中华文化,共筑精神家园》演讲稿:良好家风助我成长
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是——
良好家风助我成长
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是我们健康成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵, 塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育, 它对我们的影响是全方位的。父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。我家的家风就是百善孝为先, 自从我懂事起,爷爷就教我读《三字经》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爷爷在教我读的时候,也告诉我其中蕴含的道理。记得有一次,爷爷告诉我:“‘百行孝为先’这句话说的是,我们做人要懂得尊敬长辈,对长辈要尽孝道,一个人对自己的父母不孝,这种人也不能指望他去爱别人。”正因为如此,每当家里吃饭的时候,我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次,我生病了,妈妈帮我炖了条鱼,还煮了个鸡蛋,我把东西端到爷爷房里,爷爷抚摸我的头,“乖孙,你生病了,这个还是你吃,给你身子补营养。”我回答:“爷爷,我壮得很,没事。”那时,我看到爷爷眼里有一丝泪水。
正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风如细雨,润物细无声。只有正当的家风,才能给让我们健康成长。我希望我家的家风家训能够世世代代传承下去,让我们的的民族越来越强大,让我们的国家越来越昌盛!
谢谢大家!
《传承中华文华共筑精神家园》征文:少年向上中华文化伴我行
《传承中华文华 共筑精神家园》征文:少年向上中华文化伴我行
现在人们常说传承中华文化,对于我来说是一个十分宽泛的概念,阅读过《传承中华文化共筑精神家园》这本书后,我有了不同的看法,在我看来中华文化渊源博大,它就在我们的身边,在我们的眼前,就在那些点点滴滴的小事中······
在我们的身边,有许多推动我们向善的事情发生:顺手扶老人马路,在拥挤的车上为需要的人让座……这样的事情有许多,在我身边也有不少,最近就遇到了这样一件小事。
我正抱着作业本,往回班级的路上走,由于走廊上的人多,玩的玩、跑的跑,再加上这次的作业本比平常要多,行走起来很是不便。我小心翼翼地护着本子,在人群中一步一步慢慢行走,眼看着前方就是班级了,我不禁松了一口气,心想:嗯,就这几步路了,不会出问题的。被放松了下来,但是,事情往往不会像我们想的那样一帆风顺,我刚抬起的脚还未落地,一个背对着我跑来的同学,“很完美”地撞上了我。我悬空的一只脚往后一蹬,人站稳了。可惜的是,刚刚还捧在手里的作业本却七零八落的散了一地。我开始焦急起来,然而不巧的是,上课铃响了,走廊上密集的人群,立刻没了影,看着这一场景,我发现连找人帮忙这一招都没有用了。我只好默默地蹲下,开始捡作业。我还没捡几本,就开始紧张起来,那空旷的走廊,只有我和这一摊作业本,风景稍显凄凉。但紧张的心情对我现在的请示十分不利,才整理好的一些本子也都混入了地上乱七八糟的本子“大家庭”,看着这场景,我越发混乱。
就在这时,我传来了的身后“哒哒哒”的跑步声,原来是一位急着要回班级的同学,她看见正在捡本子的我,停下来,跑到我面前,问:“需要帮忙吗?”我点了点头。在她的帮助下,我很快就将本子收拾好了,她见已经没有什么问题了,和我道了声再见,又跑着离开了。捧着这摞本子,安全回到教室,我特别感谢这位同学伸出的援手。
像这样的事情,一定也发生过在你的生活里,而“真善美”这一中华文化的精髓,也无时无刻不充斥在我们的生活里!
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