《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案与《生物技术》辅修专业教学计划合集.docVIP

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《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案与《生物技术》辅修专业教学计划合集

《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案与《生物技术》辅修专业教学计划合集 《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案 《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案【复习目标】 ◇识记:发展的概念;发展的前进性和曲折性;发展的量变与质变状态; ◇理解:发展的普遍性;发展的方向、道路和形式 ◇运用:结合现实问题,分析说明事物前途是光明的,道路是曲折的 【重点难点】 ★1、发展的实质。 2、新事物是不可战胜的; 3、量变与质变的辩证关系;【知识链接】 1、结合从“总体小康”到“全面小康”的发展过程,说明事物的发展是量变与质变的统一。 2、结合当前世界金融危机以及中国经济的发展,说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。【考点梳理】(A、B级) 知识点一:世界是永恒发展的 (1) IMG title=《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案 - 凡 - 常来常往 alt=《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案 - 凡 - 常来常往 src=://blog.163./fanqingyonglaoshi@126/blog/static/1195472120**1116111925866/file://C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif border=01、发展的普遍性 (2) (3) 提示:世界是永恒发展的,世界上的一切事物都有其产生和发展的过程,都处于永不停息的变化之中,绝对不变化、根本不发展的事物是不存在的。 2、发展的实质(发展的概念) 是事物的______和_______,是_________的产生和_________的灭亡。 提示:事物是运动变化的,但并非任何运动变化都是发展,只有那些上升的、前进的的运动变化才是发展。 提示:(方法论要求)世界是永恒发展的,要求我们用_________________________看问题。 第一,既要认识事物的现状,又要了解它的过去,预测它的未来。如:坚持可持续发展。 第二,要根据事物在发展中的阶段来确定我们对事物的态度。如:正确评价社会主义初级阶段。 第三,要培养创新精神,促进新事物的成长。如: 第十课讲的理论创新、制度创新、科技创新。 知识点二:用发展的观点看问题 (一)发展的前进性和曲折性(趋势) IMG title=《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案 - 凡 - 常来常往 alt=《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案 - 凡 - 常来常往 src=://blog.163./fanqingyonglaoshi@126/blog/static/1195472120**1116111925866/file://C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif border=01、事物发展的前途是的。因为①新事物是符合,具有和远大前途的事物,它在旧事物的中孕育产生,克服了旧事物中的的和的东西,汲取了其中的的因素,并了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物无可比拟的。旧事物违背事物发展的,因而最终走向灭亡。 ②在社会历史领域,新事物符合发展的必然趋势,反映了的基本要求,符合的根本利益和要求,得到广大人民群众的拥护和支持。 ③新事物必然战胜旧事物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。 提示:区分新旧事物的几个不科学的标准:以时间先后来判断;以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断;仅从事物的名称、旗号等表面形式的新或旧来判断。 2、事物发展的道路是的。 ①新事物的发展总要经历一个由到、由到过程。 ②新事物本身不可避免存在着和的地方,人们对新事物的也有一个过程。 ③事物在开始时往往比较,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。④新事物战胜旧事物不可能,必然经历一个和的过程。 IMG title=《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案 - 凡 - 常来常往 alt=《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案 - 凡 - 常来常往 src=://blog.163./fanqingyonglaoshi@126/blog/static/1195472120**1116111925866/file://C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image006.gif border=0提示:事物发展是前进性和曲折性的统一,只承认前进性而否认曲折性,是形而上学的直线轮;只承认曲折性而否认前进性,就会丧失信心,是悲观主义论调。 3、发展的前进性和曲折性的方法论要求 事物发展的方向是的,事物前进的

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